<p> 为深入广泛开展教学研究活动，深化课程改革，着力推进生本课堂建设，提高教师课堂教学水平，促进教师专业化发展，我校以“构建有效课堂，提升实践能力”为主题，扎实推进“四备三思”教研模式和小组合作学习为主的生本课堂教学改革，学校教务处于11月19—24日组织开展了2020年度教师优质课比赛活动。</p> <p> 比赛前，教务处制定了详细的活动方案及评价标准，成立了竞赛活动领导小组和评委组。各科教师积极报名参加比赛，共有20名文理科教师参加本次竞赛活动。</p> <p> 参加优质课比赛的教师赛前都做了精心准备，力求让课堂精彩、高效。比赛时各科教师突出了讲课的实效性，能够有效调控课堂，注重训练学生的发散思维，教学方法灵活多样，大部分教师都能以生为本，采用多种方式充分调动了学生的主动性、积极性，课前三分钟精彩纷呈，前置性作业得意充分展示，小组合作探究紧扣教学主题，师生互动积极有效，各科知识要点在学生踊跃的展示、积极的探究中得以生成。所有的课堂教学都能利用白板及多媒体辅助课堂教学。各科教师积极参加优质课听课活动，达到了增进交流、互相学习、共同提高的目的。</p> 教师风采 我的课堂我做主 小组合作、自主学习我能行 相互学习 共同成长 <p> 经过四天的激烈角逐，依据比赛成绩，文理科各取一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。祁晓敏、李生万老师荣获一等奖，巴存财、韩存梅、李莉、张玲、马生苹老师荣获二等奖，陈湘、高雪莲、崔启兰 、冯玉军、吴薇薇荣获三等奖。</p> <p> 此次优质课比赛活动，不仅展示了学校教师的风采和学生良好的课堂学习行为，而且提升了教师的课堂教学能力，极大地调动了教师的积极性，从而有效地促进了教师的专业化成长。这对深入推动我校生本课堂教学改革，全面提高教育教学质量具有很大的促进作用。相信全体二中人会怀着对提高我校教育教学质量的执着和对教育事业的追求，在教育教学中做出新的贡献！</p>