诗歌里的节气•《赠刘景文》

新叶

春雨惊春清谷天，

夏满芒夏暑相连，

秋处露秋寒霜降，

冬雪雪冬小大寒。

品读农耕节气，

聆听春去秋来，

感悟四时之景，

传承经典文化。

本期主讲老师：赵昕烨

立冬时节 立冬，是二十四节气中的第十九个节气，也是冬季的第一个节气。每年阳历的11月7日或8日，便是立冬的时候。立，建始也，表示冬季自此开始；冬，终也，万物收藏也，动物藏身避寒，经过秋收的人们也已将收获收藏入库了。

　　中国传统是以“立冬”作为冬季的开始，“春生、夏长、秋收、冬藏”，冬季是享受丰收、休养生息的季节。

《赠刘景文》，又名《初冬》《冬景》，描写的就是晚秋时节的景色——秋未尽，冬已至。 第一讲——知诗人

　　苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，世称“苏东坡”。他是北宋著名散文家、书画家、词人、诗人。他是豪放词派的代表，和父亲苏洵、弟弟苏辙齐列“唐宋八大家”，被合称为“三苏”。

　　苏轼的一生，可以说是经历坎坷的一生。然而几十年的人生起伏，始终没有把他的壮志雄心消磨掉。

早年间，23岁的苏轼凭借卓越的才华，被当时的文坛领袖欧阳修赏识，后来苏轼又参加制科考试，获得了第三等，是北宋建国以来名次最高的一位。

　　此时的苏轼真是春风得意。然而朝廷上正酝酿一场巨大的风浪，大臣们分成两派，一派保守党，一派新党。双方因政见不合而展开了旷日持久的大战，你来我往，各不相让。很不幸，苏轼因为与保守党密切联系，被卷入了这次大战。从此他的命运，如同一叶扁舟，在大海中飘荡不止。

　　为了逃脱这一风波，苏轼自己写申请书，希望离开京城，到地方上任职。朝廷批准了这一请求，他先后到杭州、密州、湖州等地担任通判和知州等职务。这样一待就是8年时光。

1079年，43岁的苏轼给皇帝上书一封，新党利用了其中的部分话语，加上从苏轼的大量诗作中挑出的他们认为隐含讥讽之意的句子，弹劾苏轼。一时之间，朝廷内是一片倒苏之声。不久苏轼被押往京城受审，这就是北宋著名的“乌台诗案”。

所幸的是，很多与苏轼政见相同的大臣纷纷上书求情，加上北宋不杀士大夫的国策，苏轼最终保住了性命，但一百多天的牢狱生涯给苏轼造成巨大影响。他的诗歌从早期的豪气奔放，转向之后的淡泊旷达。

后来新皇帝登基，一朝天子一朝臣，苏轼从地方调往中央。此时主导北宋政局的从新党变成了保守党，但这些保守党又拼命压制新党的人物，而且把新法一一废除了。苏轼又反对保守党的所作所为，遭到保守势力的极力反对。从此苏轼无处自居，因而自请外调，到杭州担任太守。

此时已经53岁的苏轼经历了宦海沉浮，心境已非往常可比，他没有消极厌世，而是不为逆境所屈服。他认为三十岁之后做官，五十岁后才被封爵，是正常现象；他对于新皇帝还抱有希望，因为他们之间，既有君臣之义，又有师生之情。这时苏轼内心又充满了积极乐观的情绪。

　　《赠刘景文》就是苏轼在这种情绪下创作的，诗中不仅仅有对朋友的勉励，更有对自己心路历程的写照。

第二讲——明诗意

　　《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。这首诗作于元祐五年（公元1090年），是送给好友刘景文的一首勉励诗。此诗前半首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪冰霜的气节，后半首通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时，乐观向上，切莫意志消沉。抒发了作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持，托物言志，意境高远。

　　第一句“荷尽已无擎雨盖”，写荷花凋谢，连那擎雨的荷叶也枯萎了。荷出淤泥而不染，本来是高洁品质的象征，只有到了深秋，池塘里的荷花只剩下花茎，连一片枯叶都不剩下，只留凄清冷寂。

历来诗人咏荷，都少不了写叶子，比如杨万里的“接天莲叶无穷碧”以及李商隐的“留得枯荷听雨声”。李商隐这里，还有枯荷可以听雨，到了苏轼这里则更进一步，连枯叶也没有了，可谓衰败至极。

但随之第二句就将笔锋一转，转到了“菊残犹有傲霜枝”。只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

残菊与枯荷，虽然同为表现衰败的场面，却以“傲霜枝”写出了秋菊的孤傲之态和贞洁之气。“傲霜”枝的“傲”则写出菊的内在精神，给人一种凛然不可侵犯的气势。

　　第三句“一年好景君须记”，一年中最好的景致你一定要记住，人人皆厌恶萧瑟秋风、严寒之日，诗人却偏偏赞赏其为“一年好景”，而且谆谆嘱咐“君需记”，你一定要记住。这里是以平凡无奇的语言，写出了一种出人意料之感；

　　第四句“正是橙黄橘绿时”。那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节。金秋刚过，正是万物丰收之时，橘绿橙黄，又向我们展现了一派欣欣向荣的景象。

初冬时节，曾经别样红的荷花败落了，擎雨的荷叶也已凋零；东篱旁的菊花谢了，但花枝依然傲霜挺立。人们总以为，冬天不及春天可爱明丽，不及秋天五谷丰实。可是，你一定要记住，橙子金黄、橘叶青绿的秋末冬初时节，才是一年中最好的景致呀。 第三讲——悟诗情 苏轼写《赠刘景文》时，正在杭州做太守，他与刘景文一见如故。刘景文是将门之后，个性豪放，诗文开阔，与苏东坡同声相应，同气相求，两人惺惺相惜，有一次，苏东坡正生病卧床，忽听闻刘景文来访，他大喜过望，立刻从床上一跃而起，后来还专门为这件事写了一首诗。刘景文官场不得志，为了勉励他，苏轼创作了《赠刘景文》这首诗。赠诗时刘景文已58岁，作者希望刘景文珍惜时光，积极乐观，切莫意志消沉，情绪低落。 诗中前两句以荷尽菊残来呈现秋景，给人感觉一派萧条，草木凋零枯萎暗淡的色彩，但这也突出了后两句——不要以为一年的好景都结束了，树上硕果累累，橙黄橘绿，一片丰硕景象，这是其他季节所没有的。正是在前两句枯淡凄清的背景下，突然出现了炫目的秀丽色彩，是为神来之笔。诗人除了用几个植物名称和几种简单明快的色调之外，再也没有其他多余的语句，这就给予读者一种踏实稳重的美的感受。
　　诗文虽说是“赠刘景文”，所咏的却是秋日景致。这恰是作者的高明之处，他借物言志，以橙、橘来赞扬刘景文的品性。在中国古人眼里，橘树的意象，和松柏、青竹、兰花等一致，都是代表人的情操。这样写法的诗有很多，比如刘桢的《赠从弟》，以高山上的松柏来寄语堂弟，希望他坚贞正直、不畏艰难。“橙黄橘绿”由此也成为一个成语，它既代表秋末冬初的硕果累累，也代表人的高尚品格。
苏轼想告诉刘景文，尽管不再年轻，但此时正是人生成熟期，大有可为。这首诗表达了诗人对友人的劝勉之情，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。读此诗，我们可感受苏轼的广阔胸襟和豁达情怀。 古人说“情随事迁”，意思是感情随着外在的改变而改变，而苏轼偏偏有这样的能力，他能用景色的变化来改变人的感情，把日渐凋残的初冬，一下子打扮成一片金黄碧绿。虽然说用笔淡雅温柔，却有着说不尽的蓬勃朝气。写深秋初冬之景，而能化凋谢、零落为饱满、丰硕，这大概只有苏东坡才能如此了吧。 第四讲——品诗韵 古往今来，诗人都善于观察周遭的人、事、物，用一颗敏感的心，去感受体验周围环境的变迁。尤其是变幻的四季交替，春天和夏天的生机勃勃，秋天和冬日的寂寥凋零。这其中的滋味，自然能引发许多人的感慨，尤其是变化剧烈的秋天，“自古逢秋悲寂寥”，在古代诗人眼里，秋天是和悲伤的情绪紧密联系的。但是悲秋的诗歌多了，也就很难出新意。
　　苏东坡没有悲人之悲，反而写出了深秋里的勃勃生机， 诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景，揭示赠诗的目的。说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。

　　纵观全篇，每一句都是在勉励刘景文，但是这何尝不是苏轼自己晚年的写照呢？

南宋胡仔编撰的诗话集《苕溪渔隐丛话》中，说此诗咏初冬景致“曲尽其妙”。诗虽为赠刘景文而作，所咏却是深秋景物，没有一字在评价刘景文本人的品性道德。这似乎不是题中应有之义，但实际上，作者的高明之处正在于将对刘景文的称颂与劝勉，不着痕迹地糅合在对初冬景物的描写中。因为在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的初冬景色。而橘树和松柏一样，是最能代表人的高尚品格和坚贞的节操。此诗的尾句以“橘”象征着许多美德，在表达上融写景、咏物、赞人于一炉，含蓄地赞扬了刘景文的品格和秉性。 古人写秋景，大多气象衰落，渗透着悲秋情绪。苏轼此诗却一反常情，写出了深秋时节的丰硕景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感。因此后人将这首诗与韩愈《早春呈水部张十八员外》诗中的“正是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”两句相提并论，说是“二诗意思颇同而词殊，皆曲尽其妙”，称赞诗人以极强的表达能力，把微妙之处委婉、细致、充分地表达出来。

　　这首描绘立冬之景的诗，就说到这里。希望同学们能继续在诗歌的天地中遨游，在季节的变换中感受文学之美。