吴老师外传

白杨

　　暑假过后，吴老师又开始忙碌起来，他迎来了自己职业生涯的最后一年，确切地说，是七个半月。

他整个暑假经常失眠，现在站上讲台，才踏实下来。应该感谢领导不弃，让他多了份收容感，他内心很是感动，庆幸自己总是遇到好领导。但他还是有点儿不安，这一级孩子，注定会与他们半路分手。要不是那个高级职称像魔鬼一样捉弄人，他完全可以找个角落熬过这几个月，省得半路离“台”，一路尴尬。可他也是凡人，上有老下有小，也想像别人家那样晋个级，多挣几个子，充实了里子也光鲜了面子，能在婆娘跟前提高一下自己的地位，减少挨数落的次数。也许职业原因，他一个大男人有时候会和小女人一样容易伤感，想起一些事鼻子就酸。这也难怪，讲语文课三十多年，什么修辞啊，炼字啊，还有表达方式啊，要求学生赏析时最后均要落脚到情感，久而久之，就容易动情了。那次讲李商隐的《无题》，读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”时，他差点哽咽。多亏自己马上想到人生中那十之八九不如意事，才把那种酸楚劲硬生生压回了肚子里。

“等晋上级，就别这样受累了。”好几年前吴老师就经常听到这样关心的话语，让人感激。可他一直使劲干，只是晋不上级，历来僧多粥少的现状非人力所能改变。直到还剩这最后几个月，凭工作的惯性，就是想懒惰也懒惰不下来。懒惰即耻辱，这是他一直恪守的信条。

往年国庆节后就职改，可今年偏偏没了动静。吴老师有时候就对人说说这事，变得像祥林嫂一样，自感有点讨人嫌，但和祥林嫂又不一样，他得到的是好多安慰。多亏同事们大都理解他，没人当面笑话他。时间长了没职改消息，他的心也渐渐麻木了，希望越小失望就越少嘛。有一次参加同学家孩子婚礼，遇到几位已经退休的同学，听到他们退休后的快乐生活，心里就痒痒起来。想到自己退休后，再也不用半夜里睡不着看着一张张成绩单找差距，他暗暗高兴起来。再有几个月，终于可以能随时养花种树跑步打拳了，高级低级最后还不都是糟老头子一个。他发现自己在无奈中突然彻底想通了。

每天埋在作业堆里，时间过得倒是快。批改一篇作文以前用五分钟，现在得用去十来分钟，眼力思维都跟不上了。忙忙碌碌中，两个多月倏然而过。他数算着，抛去寒假和周末，不到百天就到码头，那站久了就生疼的膝盖骨也理所当然好好歇歇，半个多世纪不给它上油，就是铁打的也磨上了凹。俗语说得对，人老先老腿。

可就在他彻底想开的时候，突然有通知，说要马上职改。

这八字的一撇还不知在何方酝酿，祝贺的声音就不断传来。他心里苦笑不止。他知道，按往年的职改进程，这几个月时间，还不知能不能打个擦边球。但自己终于要有晋级经历，还是挺高兴的。终于迎来这一次机会，也算不枉这些年的苦干，至于啥结果那就先别管，权当做个人生游戏。要是碰上了算是运气好，碰不上那也是命，白云苍狗，“人生万事无不有”，谁也怨不得。

先经过学校学术委员会打分排名，他这次勉强进了线。于是他开始准备各种材料，他倒腾出自己那几个可能管用的证书来。

他忘情地瞅着中师毕业证黑白照片上青春蓬勃甚至略带稚气的脸庞，嘿嘿笑出声来。那时村子里刚刚实行生产责任制，家里生活还很拮据，为了脱离面朝黄土背朝天的生活，弄个城镇户口，他急匆匆考了小师范，从此立足三尺讲台，一站就近四十年。看着看着，他下意识地摸摸自己的脖子。忘记是从啥时候起，下巴底下成了袋子皮般，捏一下，松弛的皮肤好久都舒展不开，早就没有了肌肉的弹性。脖子是人年龄的晴雨表。他的笑容被狠狠噎了回去。

为了弥补自己学历的不足，他中专毕业后参加了高中起点的函授学习。每年的正月初四就离家远行去面授。那年下大雪，交通受阻，他在公路边等了整整半天，竟然没有一趟公共汽车，他不断跺脚，既是着急也为了取暖，但还是差点冻成了冰棍。五年后，他终于拿下了大学学历，虽知这是后娘养的，但也使内心平衡了许多。他小心取出函授毕业证来，这个证书用到的地方自然多一些，中间竟然裂开了。他想，这是最后一次用到了，等用完这次，就把证书裱起来收藏好，留作永久纪念。因为这个函授学历，他才有了高级评审资格，要不中师毕业连申报资格都没有，青春的别名叫奉献。吴老师朝着函授毕业证上自己的照片点点头，那时还是血气方刚的小伙子，以为整个世界都是自己的。是后来的生活，逐渐磨平了他的锐气，让他知道，做一头牛，拉车即可，不可轻易哞一声。

他很快就把证书找出来了。每一个证书，都让他心海起狂澜。也许老了容易怀旧，情感也变脆弱。在他眼里，证书标志的不再是成果，而是一段难忘的生活，一个个喜忧参半的日子。

数数这些证书，他感觉有点单薄，再翻翻，确实没有了，仅几分钟的时间似乎梳理了一遍自己简单的人生。这些年，他在准备“有效”证书方面确实有点懈怠，便摇摇头，苦笑一声。

填表，修改；修改，填表。

这在网络上捣鼓表格，真是难为他，多亏同事们倾力帮忙，又让他着实感动。他眼睛花了多年，平时看个药瓶子说明书，都得把瓶子举得远远的，对着放大镜使劲瞅，电脑屏幕看久了眼睛自然就流泪。可为了这“高”的追求，硬是眯缝着眼睛瞅了好几天电脑屏幕。

学校负责审材料的校长态度特别好，一次次帮他找出问题来，笑着，指着，详细告诉他该怎么修改，生怕他把这唯一的机会给弄丢了。这每一句话都像催泪弹，使吴老师眼睛发热，心里满满的都是幸福感。

修改多次，材料终于要上交了。交材料时吴老师激动得手有点哆嗦，像得了轻度阿尔茨海默症，是同事们帮他把证书一一展平。他叹口气，这活比看作文还累，别说没下次，就算有，他也不热乎了。

回到办公室，吴老师干脆将电脑装进了电脑包，把桌子上所有打印的废弃材料都收起来，塞到桌洞的最里面，不想再看一眼。剩下几个月，“级”还有啥意思？

他习惯性地拿过学生成绩单看起来，前几天刚刚期中考过试。成绩单上满眼的数字还带有小数点，像爬满纸的小蚂蚁，在他眼里“花”成一片，还重影……但他闭闭眼睛，再猛然睁开，趁着那一时的清晰，看清几行，就感觉在看蚂蚁搬家，到处都在晃动。他用这种闭眼再睁眼的方法，看完成绩单上所有的名字和成绩。

他叹口气，无奈，恨自己使了很大庸劲儿，又没跟上年轻人的趟儿。可他又暗自高兴起来，这“长江后浪推前浪，一浪更比一浪高”的态势，才真正叫“高”呢。