<p> 2020年11月24日，为期五天的信息技术应用指导能力提升培训已接近尾声。虽然培训时间短暂，培训方式特殊，但老师们仍然积极参训，收获满满。</p><p> 今天早上根据项目组的安排，我们小组全体成员在群内积极研讨，结合这几天的培训内容、本校信息技术应用能力现状和自己的教育教学方式，讨论出了各学校信息技术应用能力校本研修方案。</p> <p> 下午认真聆听了各组代表的发言，各组的校本研修方案都切实结合本县区的现状确定培训目标、培训主题、培训对象、培训内容与方式等。各组研修方案都切实可行，都有我们值得我们学习借鉴的地方。</p> <p> 通过此次培训，我们明白了信息技术在教育中的应用，要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚的认识到，随着以计算机为和谐的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴，一只粉笔一块黑板即可进行教学，而是综合运用多媒体技术，利用多媒体和网络，以及利用幻灯片、投影、录音、录像等电教设施开展教学，所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。相信通过只要我们坚持下去，充分抓住此次信息技术2.0工程培训的契机，一定可以提升每个参培者的业务能力和教研水平，再通过辐射带动，相信一定能为自己所属的区域教育做出积极的贡献，不负青春，不负时代！</p>