——江西省数学教研员陈莉红老师莅临上犹县开展初中数学教师培训活动 为提高我县初中数学教师业务素质，引领教师成长，2020年11月24日上午，上犹县教育科技体育局邀请江西省教研室数学教研员陈莉红老师为全县初中数学教师做专题培训。<br><br> 气温骤降，寒风阵阵，却阻挡不了老师们学习的热情，大家早早地来到了上犹县思源实验学校报告厅，期待近距离聆听陈老师的精彩讲座——《关于如何引领教师成长的思考》和《怎样上好复习课》。 <h3 style="text-align: left;"> 此次培训活动由上犹县教研室数学教研员康昆洲老师主持，他隆重地介绍了陈莉红老师，叮嘱教师们要认真听、仔细悟，才能有所得。</h3> 关于如何引领教师成长，陈老师结合自己教研工作的深厚经验告诉我们教师专业成长可以从自我的觉醒与奋进、外在压力促进、引领示范推动评价和积极参与教育教学研究是必须经历的过程等四个途径进行。其次从名师工作室的引领、课题研究的引领、论文写作的引领、试题研究的引领和教学教研研究的引领等五个方面列举鲜活的实例说明引领教师专业成长的不同方式。触发了老师们对业务成长的内在动力，也找到了成长的途径和载体。 关于如何上好复习课，陈老师通过大量的实例指出了传统复习课的弊端：教师不断重复之前所讲的基础知识，学生感到疲惫不堪，不能很好地调动学生学习的主动性和积极性，导致复习课效率很低，学生还是重复低级的错误。陈老师建议老师们要了解学生使课堂教学具有针对性，特别是要想办法让学生高度参与进课堂，培养学生规范解题和良好的书写习惯。<div> 陈老师建议老师们要上好复习课必须要精选例习题，将零散的知识点从习题的角度进行二次深入的梳理，升华知识点，让学生更好的理解、综合与运用，达到高效复习。<br></div> 此次专题培训活动，给我县数学教师带来了教学的新思考、新思路，对教师们今后的教育教学实践将会起到更好的促进作用。 图片：邹鹏飞 编辑：郭家荣 丁除丽 审核：康昆洲