峥嵘岁月，“干”出精彩——白水中学高一级教育教学及常规管理工作总结纪实

陀螺

教学质量是学校工作的生命线，为了明确目标，提高成绩，本着为学生高度负责的责任感，高一年级自开学以来在教育教学及常规管理方面做了一系列工作： 一、心怀梦想，不负青春 　　辛勤汗水，换来丰硕果实；一份耕耘，定有一分收获。经过高一年级组有序组织，全体师生共同努力，高一年级第二次质检工作圆满结束。   11月23日，我们特举行“高一年级质量检测表彰大会”。以之鼓励先进，鼓舞斗志，营造更加浓厚的学习氛围。会议由年级副主任张乐泉主持。  共五项议程：一、张主任宣布表彰名单；二、任主任为获奖同学及班级颁奖；三、学生代表发言；四、任主任作总结发言；五、集体宣誓。 大会第一项:宣布表彰决定 　　张主任宣布在本次考试中表现突出的优胜班级及优秀学生名单。 张主任希望受表彰的集体和个人能够珍惜荣誉，再接再厉，发挥模范带头作用。在今后的学习中取得更优异的成绩，为学校为班级再立新功。也希望全年级广大学生要以先进为榜样，勤奋好学，争取以更好的成绩回报家人和学校。 大会第二项:颁奖 　　高一年级主任任曲波、副主任张乐泉为先进集体、优秀学生颁奖。 全级总分前十名上台领奖 各班总分第一名上台领奖 先进集体上台领奖 大会第三项：优秀学生代表发言 李思颖同学代表全体高一学生承诺：1、为中华崛起而读书。2、热爱科学，追求真理，用知识武装自己。3、积极进取，健康向上，树立高尚人格。4、以优异的成绩回报老师和父母 大会第四项：领导讲话 　　任主任在会上讲到：奖状虽轻，但却是对我们成绩的肯定；坚持努力，你我皆是黑马。你在懈怠时别人都在努力，你在努力时别人或许比你更努力，要想出成绩，就要坚持对抗，不断提升自我，不为自己的失败找借口，要为成功想办法。珍惜在校的学习机会，保持良好的状态，努力学习，认真读书，做好人生规划，用实力证明自己的优秀！ 大会第五项：集体宣誓 　　最后伴随着同学们热情洋溢的宣誓声，主持人宣布此次大会圆满结束。但每一颗受到触动的心却在这一刻激情澎拜，手握宝剑，寒梅自香。扬帆起航，砥砺奋进! 二、凝心聚力促发展，后浪启航筑明天 　　为做好考试分析，促进教学深耕。11月24日晚，高一年级又迅速召开了师生见面交流会。 　　各科老师就此次考试进行了全面总结分析，并和同学们倾心交流。表示愿和学生们携手并肩、奋力耕耘，以优异的成绩，向关爱我们的人交出一份满意的答卷。字字叮咛，句句鼓励，浓浓情意，浸润着学生们的心田。 三、持之以恒，久久为功 继质检表彰会和班级教导会后，11月25日晚，高一级又召开了以“查漏补缺，追赶超越”为主题的第二次质检总结分析会。会议由任主任主持，共四项议程： 会议第一项：张主任总结分析第二次质检成绩 会上张主任对各层次的总分、入围人数等做了详细分析，同时，就此次质检成绩对班主任和科任教师提出了以下要求：一、主抓薄弱学科，尽快查漏补缺；二、对自己吃不透吃不准的知识要多听课，多请教；三、认真备课，不备不上，精备精上；四、抓好课堂、自习，注重落实；五、班主任要多听本班课，对学生形成监督，同时重视班级对抗的落实。 会议第二项：教师代表发言 　　发言中，唐晓燕老师和卢妮老师分享了自己班级管理工作中的感悟和心得体会，全体教师受益匪浅。 会议第三项：任主任讲话 　　质检总结分析会是教育教学工作的重要举措，常言道“文无第一，武无第二”，因此任主任在教育教学工作方面对全体教师提了以下几点要求：一、用心：态度端正，目标明确；二、用脑：计划具体，讲究方法；三、用力：科学施教，安全第一。 会议第四项：李校长讲话 　　李校长说道，我们都有一个共同的名字：白中人；我们都有一个共同的目标：三年后的高考。高一团队是一个有想法，有实力的团队，因此就教育教学工作李校长谈了以下三点内容：一、掌控好课堂，把握好质量；二、注重督促和落实，及时发现问题，解决问题；三、持之以恒，久久为功。 说一千道一万，总结为一个字就是“干”，要大干、实干、苦干、巧干，只有这样高一团队才能有尊严和精彩。 最后，李校长和全体教师分享了一段话与大家共勉：每个人的心里，都藏着一个了不起的自己。只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方。 四、齐心协力共交流，听课评课促成长 　　听课、评课是促进教师教育观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学水平提高等的重要途径和主要手段。自开学以来，高一年级在李龙康校长的带头下已将教师听、评课常态化。 　　听、评课不是任务，不是形式，而是教师专业成长路上的助推剂。它不但给教师们提供了一个互相交流的机会，同时也提升了彼此教育教学的能力，并让全体教师以高昂的斗志、饱满的热情，全身心地投入到教育教学工作中。 　　同时高一年级还发展自主课堂，让学生学会学习、学会探索、学会实践。让每名学生在探索求知的路上，展示其独特的个性，体验成长的快乐，绽放生命的精彩！ 五、创新检查方式，加强常规管理 　　为强化学校教学常规管理，确保教学常规环节的扎实推进，切实提高教育教学质量。高一年级自开学以来创新教学常规检查方式，抽掉了部分备课组长，班长及学科代表实行年级、学科交叉检查。检查内容主要包括教师的备课教案、听课记录，学生作业、课堂笔记、新学案，教师的作业批改等。 　　检查中发现，老师们备课态度认真，教案详尽，设计规范，课时数量充足；每课时都能根据学生实际定好教学目标，确定教学重、难点，教学准备充分，授课环节清晰，注重培养学生的多向思维；教学反思确切，针对性强。 　　有许多教师能根据自身的教学特长、教学风格和本班学生的实际情况，进行有效的二次备课，写出扎实创新、实用深刻的教学案例。还有一部分教师精心设计学生作业，在减轻学生负担的基础上努力做好一道可口的“特色菜”，即特色作业。 六、创新学习方式，提高学习兴趣 　　班级小组对抗赛是高一年级教学工作的重大创新。为调动不同层次学生的学习积极性，巩固所学知识，增强学习信心，使班级间形成“你追我赶”的竞争氛围，高一年级领导审时度势，果断采取一系列教学改革措施，班级小组对抗便是创新形式之一。   班与班的小组对抗从学科分组、时间安排、对抗地点、出题形式再到成绩的核算、公布、存档，高一年级的主管领导、班主任、科任教师、科代表都尽心尽力，并对各个环节都做了详细地分工，以确保每天的小组对抗都能落到实处。       小组对抗的主要内容是老师讲评过重点题、错误率较高的习题，目的就是夯实学生的基础。每天的对抗结果公布后，科代表及时将对抗情况反馈给班主任及科任老师，以便及时查漏补缺。同时找对抗失败的学生谈话，进行帮扶，一月之间已收到了良好的教学效果。 　　　目前，高一年级班级间的小组对抗已形成常态化。班级小组对抗内容丰富，方法有趣，且意义深远，不仅很好的激发了学生的学习积极性，也增强了班级凝聚力。更能使学生及时发现自己的优势和不足,从而明确自己的定位,找准自己的目标,调整方法,提高学习的效率，端正学习态度，取得最终的胜利！同时也为白水中学教育教学质量进一步提高打下坚实基础。 七、绽放文化魅力，展示班级精彩 　　为了给高一学子们营造一个积极向上的学习环境，创设一个充满活力、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨而有个性的家，在我校德育处的统一安排下，自9月开学以来，2021级师生共同努力，充分利用课余时间，绘制出了展示自己班级特色的文化墙。 　　各班发挥团结协作的意识、自主设计、积极参与，从班级文化主题的选取、场景的布局、板块的设计到色彩的运用，都是经过巧妙的构思。 　　每个文化墙既充溢着浓烈的文化气息，又让学生受到了耳濡目染、潜移默化的教育；既陶冶了情操、净化了心灵，又打造了一个学生心目中的“最美教室”。 　 “尊严源于实力，实力源自付出”。第二次质检虽已结束，但全体高一师生依然劲头十足。我们将不忘初心，砥砺前行，力争使高一教育教学及常规管理工作再上新台阶。 愿你做最好的自己向理想的彼岸扬帆起航期待破茧成蝶的美丽勇敢的人儿正在路上箭在弦一触即发