见贤思齐 砥砺前行

yuan.远

<p> 迎寒送教绘丹心,</p><p> 德高为范铸师魂。</p><p> 拨云见日才思进,</p><p> 严冬过尽桃李春!</p> <p>  时间飞逝,九天的“河北省小学教师课堂能力提升培训”转眼即将结束了,这是一次精彩的新旧教学模式替换的盛宴。</p> <p>  康校长几经周折踏雪远道而来,他大气自然的教学风格、广博的学识、亲切大方的教态赢得培训学员老师们的赞赏!富有艺术性的课堂和精彩的讲座,也给我留下了深刻的印象。</p> <p>  培训期间,大家都非常认真积地对待着这次培训活动,认真完成各项培训作业,聆听智者的教诲,尤其我所在的1班第五小组的老师们,积极参与头脑风暴研讨,集思求异、团结一心完成各项任务活动,不愿浪费这大好的培训机会。</p> <p>  汇报课精彩纷呈,异曲同工,展示了教者独具匠心的设计和娴熟的课堂驾驭能力。</p> <p>  培训虽然时间较短,但内容丰富,形式多样。融课标解读和课程探讨等于一炉,既有项目学习课堂教学模式建构的探讨,又有教师们课堂教学设计的真实案例,更有康校长的专业传授与引导,令我们参加培训的逸夫教师受益匪浅。</p> <p>  信息技术课,作为一门技术性课程,上课的基本模式就是边讲边练,教师示范,学生模仿。多年来,我也是一直这样做的。但在培训中,康校长的教学理念,给我指点了迷津,明白了即使是技术类课程,也可以采用多样化的教学手段和UMU、晓黑班等小软件更有效辅助教学。</p> <p>  本次培训令我们耳目一新,获益匪浅,同时也为我们今后的教学模式规划进行了科学的指引。参加了这次难得的集体培训,我感慨很多,以往积在心中的困惑一扫而光,从现在开始,我要更坚定自己当初的追求,做一名优秀的教师!</p> <p>不积跬步,无以至千里!</p>

培训

教师

课堂

课程

教学模式

课堂教学

教学

校长

精彩

探讨