七嘴八舌说南瓜 <h3>本周，有几位小朋友带来了南瓜，孩子们对南瓜非常好奇，纷纷议论起来。</h3><h3>👦🏻：老师，这个是绿色的，这个是黄色的。</h3><h3>🧒🏻：老师，这个是老了的南瓜。</h3><h3>👦🏻：老师，这个是圆形的，这个有点长长的。</h3><h3>👦🏻：老师，我吃过南瓜，它是在泥土里长大的，好神奇呀！</h3><h3>🧒🏻：我在菜场见过南瓜，我妈妈买过。</h3><h3>👦🏻：我喜欢吃南瓜。</h3><h3>🧒🏻：我不喜欢吃。</h3> 绘本欣赏 <h3>老师给我们讲了好听的故事《南瓜汤》，一碗南瓜汤，熬出了一锅友情，这锅汤缺一不可。<br></h3> 观察南瓜🎃 <h3>通过外形、动手触摸来观察南瓜孩子们观察到：南瓜有黄色和绿色的，摸起来有的光滑的，有的有小疙瘩。</h3> <h3>👧说：“南瓜摸起来一点也不光滑，还有好多洞洞呀！”</h3><h3> 👧说：“南瓜上面的小洞就像是山洞一样。”</h3><h3> 👦说：“这个南瓜也太老了吧，都是坑坑洼洼的。”</h3> <h3>👦“老师，南瓜的里面长什么样子？”👧说“你把它切开来不就知道了。”说完，我便切开南瓜仔细观察南瓜里面的结构。</h3> <h3>孩子们观察到的：南瓜里面有黄黄的果肉呢！南瓜肚子里有米色的南瓜籽。</h3> <h3>👦闻一闻是什么味道？</h3><h3>👧是香香甜甜的，好想尝一尝啊～</h3> <h3>👧里面好多南瓜籽，密密麻麻的像蜘蛛网</h3> 收集南瓜籽 <h3>几个小朋友迫不及待的把南瓜籽掏了出来，“我们可以把这些种子种到自然角，这样就可以长出南瓜了。”</h3> <h3>摸起来里面黏黏的滑滑的</h3> 播种南瓜籽 <h3>种子种好了，给它喝点水，默默的祈祷它快点发芽！</h3> <h3>有的小朋友说，南瓜长在土里，有的小朋友说，南瓜长在树上，那南瓜究竟长在哪里呢？</h3><h3>在家长的陪伴下，我们去寻找答案！</h3> <h3>小结：南瓜是长在藤上的，它的果实是长在藤上的。如果不设立支架，它的藤会贴近地面，它的果实会长在地上。如果设立支架，那么它的藤会向上长，它的果实就会悬在藤上。</h3> 南瓜娃娃 <h3>大大小小的南瓜出场了，摇身一变，竟然成了一个个可爱调皮的小娃娃。</h3> <h3>成功啦，我们一起合影啦，好开心。</h3> <h3>画笔画的藤蔓、海绵棒按的南瓜，栩栩如生的小南瓜长在了我们的“南瓜园”里。</h3> 南瓜美食 <h3> 我们趁双休日在家和爸爸妈妈一起制作南瓜美食，棒极啦～😊</h3> 南瓜主题墙 <h3> 探索南瓜告一段落啦，孩子们都还在回味着南瓜的美味……每个孩子在活动中都直接感知、实际操作、亲身体验，这次的主题开展也让孩子们在过程中感受到了收获的喜悦。在未来的日子里，我相信我们的孩子不仅会更深入地认识南瓜，他们还会认识到除了南瓜以外更多更有趣、更神奇的事物。<br></h3>