2020年11月24日临夏县韩集学区青年教师——赴临夏市新华小学凤林校区跟岗交流学习。

简单生活,行在阳光里

<p>  为汲取临夏市新华小学先进教育理念,提升我县小学教师专业素养,有效提高全县小学课堂教学水平,推动临夏县教育事业快速发展。24日临夏县韩集学区青年教师到临夏市新华小学进行跟岗交流学习。</p> <p style="text-align: center;">活动第一项——观摩早操</p><p><br></p><p> 冬日中,他们的坚持从未改变,他们用健康谱写生命的乐章。整齐的队伍中我们看到了班主任们关注的目光,那是一路走来殷切的希望,陪他们走过春夏秋冬,阴晴雨雪。在每一个春去秋来、花开花落的早晨,他们都在清晨的校园中,怀揣年少的情怀,绽放青春的。</p> <p>  活动第二项——深入课堂,观摩教学</p><p><br></p><p> 上课的老师都能根据小学生的特点为学习创设充满趣味的学习情景,学习兴趣,让学生用数学思想去思考,以激发他们的老师能够把数学问题生活化,做到尽可能地接近学生的生活,让学生认识到生活中处处有数学,始终以学生为主体,教师为主导,教充分发挥学生的主动性,积极性和首创精神,数学中也处处有生活的道理.加强数学教学的实践性、合作交流的教学模式,促进学生健康成长,更好地发展学生的各方面能力,老师的一节课注重培养孩子的智力,这些都是我们今后在教学中努力的方向 。</p> <p style="text-align: center;">一、数学早读活动</p> <p style="text-align: center;">二、数学教学活动</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">三、体育教学活动</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">四、大课间活动</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">五、功夫扇律动活动</p><p><br></p> <p>  活动第三项——参观教室、楼道环创</p><p><br></p><p> 教室内、外环境是小学生活动的重要场所,是学生生活学习的重要组成部分,因此在布局和设计过程中,要考虑到孩子们的特点以及思维、学习习惯和方式,培养孩子们感受美,表达美,欣赏美的能力,还要保证孩子们的安全问题。比如室外空间要多给孩子们一点自由发挥的空间。因此,新华小学的环境创设也是我们值得学习的一个重要内容。</p> <p style="text-align: center;">活动第四项——观摩优秀教案、作业</p> <p style="text-align: center;">活动第五项——填写跟岗日志</p><p><br></p><p> 教师们就今天的学习进行了详细记录,认真学习优秀教师的教育教学行为,组织管理活动的技能,教案书写、批阅的方式方法。</p> <p>  在这次的教学观摩活动中,我们又重新回味自己在每一次的听课中得到的感受,无论是与自己不同专业还是与自己相同专业的那些教师,他们的课虽然有着各自不同的形式,但是都展现出了精彩的一面,给我留下了深刻的印象。我想他们的课之所以丰富,之所以生动,之所以魅力无穷,是因为这些教师有多年的教学经验,有认真备课的教学态度,更有一颗爱岗敬业的责任心。</p><p><br></p><p> 我们很荣幸参加这次教学观摩活动,因为它让我们得到了从事教育工作以来一笔宝贵的财富,听的每一堂好课都让我受益匪浅!我也因此更加明确了自己以后的努力方向和奋斗目标。以后更要找时间去听优秀教师的课,以他们为榜样,让自己由新教师迅速成长为一名合格的人民教师,为我学区的教育工作贡献出自己的力量!最后希望参加此次跟岗培训交流的青年教师们不虚此行,让我们一起只争朝夕,不负韶华!</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>撰稿:秦丽丽</p><p>图片:马进伟</p><p>审核:曹俊强</p>

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