<p> 和风细雨滋润姑苏，躬身学习厚植心灵。11月24日，我们一行人在烟雨朦胧中开启了第二天的学习。</p> 讲座引深思 <p> 一生向善，百年勤耕。上午，善耕教育集团总校长张苾菁为我们做了题为《耦耕至善：回归课堂本真》的讲座。</p> <p> 张校长结合善耕实验小学的课程设置，从横向和纵向两个维度分享了课程育德的实践。她提醒我们，要全面解读教材，既要鼓励学生个性化的解读，又要防止偏离教材主旨和主流价值的随意解读，激发向上的情感。</p> 参观拓视野 <p> 下午，我们一行人来到苏州工业园区星洲小学研修。在冯凌燕校长的介绍下了解了学校的办学理念、育人目标，参观了社团学生作品，观看了部分社团的精彩表演。 </p><p> 徜徉在多彩的校园里，聆听着悦耳的琴声，欣赏着遒劲的书法……我们用镜头定格瞬间，用笔墨记录美好，用心灵感受震撼。</p> 观摩明方向 <p> 之后，我们深入课堂，聆听了陈扬帆老师执教的数学课《认识垂线》。课堂上，陈老师将学习的主动权交给了学生，引领学生自主学习，生生互动，答疑解惑，合作探究，达到了良好的教学效果。这样的翻转课堂，我们真切地看到学习在真实的发生着。</p> 交流促成长 <p> 冯凌燕校长为我们做了《适合的生生课堂 美好的慧雅教育》主体报告。报告向我们分享了他们办学思路：学生有特长；教学有特色；教师有发展；课程有内涵。最让我们震撼的是教师的专业成长规划和精细的常规管理。</p> 感悟抒情怀 <p> 且行且思且实践，渐悟渐醒渐成长。我们在学习中找差距，在感悟中立志向，在实践中促提升。学有所获，我们一直在路上…</p>