踏雪寻“美”,“研”途因你而精彩

11.25研学四组总结

制作:研修四组 <p><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);">  我想说,美是一种心灵的体操——它使我们的精神正直、良心纯洁、情感和信念端正。美是一面镜子,你在这面镜子里可以照见你自己,从而对自己采取这样或那样的态度。 —— 苏霍姆林斯基</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  踏着2020年古都西安的第一场雪,中卫市美育教师培训班一行40人,11月24日的深入校园实践活动开始了……</span></p> 大雁塔小学研学行 <p><span style="font-size: 15px;">  西安市雁塔区大雁塔小学雁南分校位于名胜古迹大雁塔脚下,东邻大唐不夜城,西接创客大街,周边高校林立,陕西师范大学、西北政法学院、西安财经学院、西安外国语大学等,厚重的历史文化积淀与现代文明交相辉映。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  雁南分校全体领导热情迎接了到访教师,曹副校长为大家介绍了该学校的办学理念以及课程建设发展情况,杨主任介绍了该校社团建设情况,让我们对本校情况有了一定的了解。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  培训教师参观雁南分校的美术社团成果展,对孩子们的精彩作品赞叹不已,纷纷点赞……</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  各种丰富材质、风格迥异的美术作品摆满了长长的走廊,令人目不暇接……</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  第一节展示课内容为一年级美术课《花点心》,由可爱的胡荣老师和一年级的小同学共同完成。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  胡老师教态自然大方,语气亲切和蔼。带领着一年级的小同学们开展了一次花点心制作技艺大比拼。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  她从“花点心”的形状、色彩、制作方法、装饰花纹一步一步带领全体小同学经历了一次面点师的有趣体验,赢得了观摩教师赞许的掌声。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  第二节课是美丽的郝紫帆老师带来的四年级音乐课《愉快的梦》。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  郝老师首先从聆听音乐开始,让学生感受音乐带给他们的情感,接着通过柯尔文手势让学生明白音高的概念,通过拍手的游戏让学生感受八六拍强弱的规律,通过教师的分段教唱让同学们掌握本节课的旋律,让学生听旋律自己填唱歌词,完成了本节课的歌曲学唱。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  她又将全班同学分为四组,三组同学分别拿不同的小型打击乐器,并各自创编本组节奏型,最后一组为歌唱组,共同将这首歌曲完整演绎出来。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  雁塔区教育局教研员现场点评两位年轻老师的课</span></p> 航天中学研学行 <p><span style="font-size: 15px;">  走进西安市航天中学这所花园式的校园,我们被其独特的校园风光深深吸引。航天中学隶属中国航天科技集团,学校区环境优雅,文化氛围浓厚,真正是莘莘学子陶冶性情、读书求知的理想场所。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  首先,老师们参观了该校的创客活动室、地理历史活动室、航天展室,了解了学校的特色教育,校本教材建设。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  随后老师们按照学科分成两组,分别进入高一4班和初二4班听了美术课和音乐课。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  高一的美术课是一堂常规欣赏课——《对客观世界的主观表达》,同学们利用“导学案”,自主学习、自由表达、充分展示了高中学生较强的自学能力,小组合作能力。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  同学们在老师的引导下欣赏了世界名画《马蒂斯夫人像》、《呐喊》、《内战的预感》、《星月夜》。通过作品欣赏同学们更深刻的感悟到艺术家的主观能动性在意象艺术中发挥了决定性的作用,使我们更真切的看到或感受到现实中没有也无法呈现出来的东西。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  初二年级音乐课内容为《图画展览会》,本节音乐课教师从绘画展入手通过对音乐家的介绍将绘画和音乐完美结合,在聆听音乐过程中,让学生感受音乐强弱力度的对比,并将自己脑海中形成的画面用绘画的形式展示出来。给听课教师留下了深刻的印象。</span></p> 今日之感悟与收获 <p><span style="font-size: 15px;">  中卫六中刘莉老师说:今天上午观摩了雁塔小学两位年轻教师的现场授课,感触非常大,尽管是一名教师在上课,但却有一个团队在进行服务,相互配合、补充;尤其是一位刚上班两个多月的新入职老师的课程,让我们看到学校对年轻老师的充分培养和给到平台的锻炼机会,同时也体现出年轻教师积极向上、乐于学习、勇于承担及综合素养的能力方面的提升……</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 总之,通过观摩、教研、社团汇报等交流中,感受到学校对每位教师及每个孩子的重视,并且善于发现其每个人的长处并给到平台将其任意发挥到极致……</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  中卫六中马晓燕老师说:听完今天的音乐课,我深深的感觉到作为一名音乐教师我们要不断地提高自己的业务水平,练就一身扎实全面的基本功。俗话说得好,说十句不如唱一句、弹一句。所以在引导学生感受、理解、表现音乐时,老师或多或少的基本功很自然地展示出来,基本功的展示水平直接影响学生对音乐的理解,所以老师自身展示,除了给学生带来美的享受之外,还会激发学生的学习兴趣,集中学生的注意力,更能感染学生。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  中卫六中安静老师说:今天,雁塔小学雁南分校的音乐课《愉快的梦》,这是一首优美抒情的儿童歌曲,通过学唱歌曲《愉快的梦》,让学生感受歌曲优美、抒情的情绪,发展了学生的音乐想象力,这是四年级的一首音乐歌唱教学课,整节课执教老师给学生创设了多种情景,让学生感受小女孩做梦的那种心情,向往盼望美好事物的心愿。融入其中,我感受到了深深的书香文化气息,和浓厚得团体协作精神,此次学习,有众多学习的亮点,不虚此行!</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  中卫五中柳彩霞老师说:今天的考察让我们感触比较深,特别是雁塔小学的美术课,让我觉得非常的生动,能够启发孩子动手动脑,课堂气氛活跃,师生配合默契,教学设计由浅入深,层层递进,课堂效果比较好。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  中卫五中鲍娟老师说:每一次研修都是一次成长,我被大雁塔小学雁南分校老师们优美生动的语态、亲切自然的师生互动交流、巧妙新颖的课堂设计深深地吸引、被西安航天中学初高中学生的学习素养折服。今天的研学实践活动,让我受益匪浅获益良多,以后的教学中我将继续努力,不断提升自身专业素质和综合素质,多尝试,多反思,在教育教学工作中大胆创新,勇于实践。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  中卫五中梁建华老师说:现在的世界是万物互联,大数据、大整合、人工智能的时代,不再是单打独斗的时代,我们应该加强合作大教研、大课融合,真正提高课堂教学水平。</span></p>

老师

学生

教师

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音乐

中卫

感受

雁南

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美术课