<p> </p><p> “生活中处处有数学，数学中处处有计算。”我校立足于数学校本教研活动的重要性，从参加学习活动、创新教研模式、深化教研反思三个方面出发，认真摸索拟定，积极高效筹备。</p><p> 11月24日，校数学教研活动如期而至。全体数学老师齐聚办公室，共同研讨如何提高我校全体学生的计算能力和计算准确性。</p> <p> 首先教研组长刘肖安排本次教研活动主题以及研讨程序。并希望全体数学组成员积极发言，提出自己在提高学生计算能力的宝贵经验。</p> <p> 杨柳老师认为在计算时，要求学生做到计算规范、书写工整。</p> <p> 张彦峰老师认为除了规范计算要求外，还要加强口算、听算训练，口算是笔算的基础。</p> <p> 雷凌云、郭永福和雷鹏老师一致认为，要使学生会算，首先必须使学生明确怎样计算，也就是加强算理的理解。学会快速估算，也是提高算速的一种有效方法。</p> <p> 最后，茹校长作总结性发言，客观、全面的对这次教研活动于以肯定，并向每位数学教师提出殷切期望，各个年级务必抓好计算教学，切实提升学生的计算能力，为学生以后的求学之路打下扎实基础！</p> <p> 研讨结束后，老师们意犹未尽，继续陈述自己的教学思路和教学方法，互相学习对方好的教学方法。大家都受益颇多。</p><p> 在校领导的大力推动下、在校全体数学老师的努力下，孟塬镇第二小学的数学教研之火将越燃越旺，教研之路将越行越宽!</p> <p> 撰稿：丁继续</p><p> 审核：刘 肖</p>