“走进学生内心,回归本真课堂” ——沂南一小主题研讨观摩课活动纪实

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<p>  初冬的校园,晚秋的美景,朗朗的书声奏响勤学的序曲。</p> <p>  为促进我校语文教研活动的深入开展,观摩、交流、优化语文课堂教学的方法和经验,打造优质高效的语文课堂,进一步落实小学语文核心素养,促进教师的专业成长,全面提升我校语文课堂教学质量,我校组织了“走进学生内心,回归本真课堂”语文教研活动。</p><p> 为更好的掌握教学目标,处理教学重难点,课前,所有语文教师进行了集体备课,凡事预则立,不预则废,为更好的学习做准备。</p> <p>  11月24日活动如期举行。本次活动得到了校领导的高度重视和语文教师的大力支持,李校长亲临教学一线,走进课堂亲自为老师们讲课,指导老师们积极教研,分析学生的身心特点,精心设计制定各类能够激发学生学习兴趣和动力的教学活动。</p> <p>  李校长用全新的教学理念、精妙的教学设计、灵活的教学方法、多样的教学手段、恰当的教学评价,为听课老师们献上了扎实高效的课例,充分展示了李校长对语文教材的探索和思考。同时,课堂中不忘习惯养成,在学习知识的同时,促进了学习习惯的养成。</p> <p>  心与心的互动,知识与知识的碰撞,让我们感受到了师生融为一体的课堂魅力。</p> <p>  孩子们在老师的引导下,认真听讲,积极踊跃发言,小组合作交流。</p> <p>  李校长精巧的构思,飞扬的文采,深厚的底蕴,声情并茂的朗读,独具匠心的启发,带领孩子们走进鸟的天堂。整堂课不仅完成了教学目标,突破了重难点,还提升了语文思维能力,体现了将能力培养融合在教学中的大语文观。课堂的内涵之丰富,外延之厚重,细细品读,如涓涓细流,流淌心间,一路芬芳,一路惬意,学生们在美妙的课堂氛围里畅游,有交流,有合作,有感悟,有欢笑,有惊喜,最重要的是有收获。</p> <p>  听课的教师们奋笔疾书,生怕错过记录精彩的教学环节,每一环节精彩的展示都让听课的教师们感受颇深,受益匪浅,充分领略了课堂教学的无穷魅力,教师们纷纷表示,殷殷期待而来,满满收获而归!</p> <p>  课后,全体语文教师对本课进行了点评、分析、学习和交流。李校长细心、耐心地与老师们交流自己的看法、见解,挖掘语文课堂规律,身体力行,促进教师专业成长。</p><p><br></p> <p>有思考、有感悟,才能内化,远走……</p> <p>“教而不研则浅,研而不教则空。”相信在良好教研氛围的影响下,在这样优秀的团队里,我们定能一如既往的勇担这份沉甸甸的使命,以不息的激情钻研,鼎力前行……</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">教育是一捧花的种子,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">我们都是种花人,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">徜徉在语文教育的百花园,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">行走在漫漫的教研路上,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">守护、眺望,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">只为最初的梦想,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">能一直绽放!</b></p><p><br></p>

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