<p>尊敬的家长:</p><p><span style="color: rgb(158, 101, 67);"> </span><span style="color: rgb(123, 12, 0);">您好!感恩节快到了,为了让孩子获得“爱”与“被爱”的双重体验,激发对爸爸妈妈的感恩之情,体验爸爸妈妈抚养宝宝的辛苦,同时,也为了增强孩子的责任感,让幼儿学会坚持,培养他们的耐心和意志力;培养孩子们轻拿轻放的好习惯,大B班小朋友将在11月26日(星期四)进行一天的“护蛋行动”。</span></p> <p>活动目的</p><p>1.通过护蛋活动体验责任感,感悟爸爸妈妈培养他们成长的艰辛,懂得父母的养育之恩,懂得真情之珍贵,让孩子拥有一颗感恩的心,做自己力所能及的事情报答父母给予的关爱。</p><p>2.让幼儿在生活和学习中养成细心照料和关心周围的人,体会做事的艰难,养成认真负责的好习惯。</p><p>3.探索保护生鸡蛋的不同方法,并能创造性地运用辅助材料,动手动脑想方设法完成“护蛋”任务,让幼儿感悟亲情的可贵,体会保护和善待一个生命的不易。</p><p><br></p> <p>温馨提示</p><p> 1.家长提前帮助幼儿准备一个生鸡蛋并利用辅助工具(纸杯、各种小盒子、棉花、绳子、布、皱纹纸等等)帮幼儿保护好“蛋宝宝”星期四早上带到幼儿园。</p><p>2.这个“鸡蛋”在活动中被当作一个小生命,幼儿就是“蛋宝宝”的“蛋妈妈”,需要给“蛋宝宝”化妆(可以用水彩笔绘画、装饰),并取一个好听的名字。</p><p>3.在幼儿园的一日生活中一直将蛋宝宝带在身边,包括早操、教育活动、游戏活动、散步、午睡、运动等在不同的时候,要用不同的方法,去保护蛋宝宝。要像妈妈爱护小宝宝一样爱护自己的鸡蛋,并做到不破坏别人的“蛋宝宝”。</p><p>4.“护蛋行动”需在鸡蛋破裂到无法保存的程度,才可以宣告“护蛋宝宝”任务失败,鸡蛋裂了一点,但还能保全的情况下,我们要想办法保护好。</p><p>5.家长和老师引导幼儿以父母的心态对待“受伤”的“蛋宝宝”(如果一个孩子生病了,父母会不会对他置之不理?甚至会抛弃他吗?小朋友应该以爸爸妈妈对待我们的方式去对待“蛋宝宝”。)</p>