相互学习,共同成长------黄中英语组英语公开课教研活动篇。

张爱文

<p> 为了使我校进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教学水平和课堂教学质量,同时为了营造我校英语教师相互学习的氛围,黄中英语组组织了英语教师公开课活动。</p> <p>  2020年11月24日星期二下午初一(4)班的英语老师何娟玲老师在录播室进行了英语公开课教学。</p> <p> 何娟玲老师今天上课主题是 Unit 7 How much are these socks? (Section A 1a---1c)</p> <p>  我们美丽可爱又大方的何老师用图片导入新课,何老师这节课准备的非常充分,教态自然,值得我们学习😊。</p> <p>  瞧,学生们听得多认真啊!</p> <p>   我们英语组的每位老师都参与了听课,认真记录着。</p> <p>  何老师应用了大量图片,课堂形象生动有趣,吸引了学生的注意力。</p> <p>  何老师课堂气氛活跃,同学们积极举手回答问题。</p> <p>  学生们根据何老师展示在PPT上的图片和句型进行热烈的讨论!</p> <p>    英语是一门语言,是沟通的桥梁,虽是在这个容易腼腆的年纪,但是我们初一的小伙伴们可没有害怕的,张口就能流利地说英语,为他们点赞。👍</p> <p>    学习英文四大要素听,说,读,写。接下来我们就开始听听力啦。小伙伴们都正襟危坐,竖起耳朵认真听。</p> <p>  光说不练假把式,何老师深知这一点,利用练习及时进行了巩固总结。</p> <p>  Don·t waste money! 深化主题!这节课也完美的落幕了!</p> <p> 课堂结束之后英语组全体教师一起进行评课交流讨论,在交流中我们畅所欲言,提出自己的意见和建议。这是一个非常重要的环节,一千个人就有一千个哈姆雷特,所以我们可以看到不同的老师对同一堂课的想法和见解,集思广益,受益颇丰。</p><p><br></p><p>  </p> <p> 林红梅老师首先进行了点评,指出何娟玲老师备课充分,上课节奏适中,有条不紊,她也提到导入部分如果加点视频或音乐素材就更好啦!</p> <p>  郑平善组长提到何老师上课准备充分,图片形象生动有效吸引了学生的注意力,我们要时刻关注学生,调动学生的学习热情和学习兴趣,让学生积极参与课堂,提高课堂的教学效率。</p> <p>    每一次听别人的公开课,都是一个很不错的学习过程,尤其是评课环节,能学习到的东西太多了,相信在我们这个温暖的大家庭里,我们这些青年教师一定会成长的越来越快,越来越好!</p><p>  </p>

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