立足课堂,聚焦问题—固始县第九小学“国培2020河南省中小学教师信息技术能力提升工程2.0”第一次线下集中培训

化己

<p>  11月23日,气温骤降,冬在不知不觉中已经走来,天气虽寒,仍然不能阻挡老师们学习的热情。根据教育部与省教育厅关于教师信息技术能力提升工程2.0的相关文件精神,固始县第九小学组织教师开展“国培计划2020—河南省中小学教师信息技术能力提升工程2.0”项目培训,旨在提升教师信息技术应用能力,打造信息技术手段与课程教学的深度融合的课堂。</p> <p>  培训伊始,业务副校长李成辉带领大家学习相关文件精神,充分认识信息技术能力提升工程培训的重要性与必要性;同时希望老师们能够结合学科教学,分教研组做好校本研修活动,让信息技术应用能力在研修中提升,在课堂中融合。</p> <p>  教务副主任雷传辉针对教研组分组、微能力点介绍、账号下发及学习平台介绍和考核方案详细给参训老师们作了培训,让各位老师能够把本次国培落到教研活动中去,让技术能力提升更好地服务于教学过程,能陪有所获,获有所用,用有所思。</p> <p>  学习之路漫漫长,重在学习道路上用心思考,用手实践,相信每位老师都能在本次国培中有所收获。让信息技术手段与课堂能够碰撞出精彩的火花,演绎出更优美的课堂乐章。</p>

信息技术

课堂

能力

提升

培训

教师

国培

老师

学习

教研组