诗意青春诗意梦，少年斟满少年情━━━北师大初三语文组学生现代诗创作大赛优秀作品展

牧子春风

人是会思考的芦苇，伫立在时光长河的岸旁，寻觅着世间的真善美。如果说时间的长河是历史，那么人世的真善美就应当是诗。比历史更真实的是诗，比诗更炽热的是青春，让青春无比可贵的，是鲜活的生命。 青春，两个发烫的字眼，它照耀着生命的露珠闪烁发光，它带着无数梦想的船只扬帆启航。青春对于生活的爱，就像炭火，已经燃烧起来，就再也不会让它冷却。 在初三这盛华年景里，我们带着鲜活的灵魂，笔尖斟满诗情，书写丘壑纵横、山川美景，更要指点江山、激扬文字。经过一个月的自主投稿和评选，北师大初三年级语文组学生现代诗创作大赛圆满结束，成果多多。 诗歌不分先后排名，按收稿先后时间排版 我看 1803班蔡琳琳 我看一只墨色的鸿雁悄悄划过孤寂的天空我看这大雁离去又归来也许，有什么让它在徘徊两难 我看一道浅浅的溪流轻轻荡过柔绿的芦苇我看这水花淌来又逝去溅起了一瞬接一瞬的生命 我看炊烟缓散在云端恍惚间却又沉入思绪的深渊看那夕阳静落在天际无意沉醉了凝望它的眼眸 去吧，去吧，叫晚风品你清冽的酒这是最好的时刻 点评：五柳之韵，弘景之气。 潇洒自然，魏晋之风。 人间 1803班张靖茹 当那堆柴火，燃烧起熊熊生命便有了温暖 当所有的人，脸上都挂满笑容便有了快乐 当那片海，有了出海的船只火光与笑容便成了人间 点评：火种带来文明，梦想成就笑容，历史的千帆竞发成就人间 习惯 1803班马乐文 我想，在大地上画个窗户让所有习惯黑暗的眼睛从此习惯光明 我想，在天空中画满彩色让所有习惯湛蓝的眼睛习惯缤纷五彩 我想，在你的心上画上我让你习惯我邈远的存在我一直把你镶嵌心里 点评：愿这土地里，不分你我高低。缤纷色彩闪出的美丽，是因它没有，分开每种色彩。 你是 1803班胡澜毓 你是风吹起满山的雪把它们变成云让天空从此多姿 你是阳捧起满天的霞把它们变成叶让秋天色彩斑斓 你是雨敲落漫天的云把它们变成雪让森林成为童话 你是我你也是他在装点这个世界 点评：语言奇特，构思精巧，万事万物，都在以自己独特的方式，装点这个世界。 遇见 1803班范嘉欣 什么时候才能遇到大概是太阳刚升起时 什么时候才能遇到大概是傍晚的风快要消散时 什么时候才能遇到大概是清晨的露珠快滴落时 什么时候等到相遇就在这大自然的怀抱里看星辰同呼吸 点评：以最美的时刻，见证最美的遇见。 种子 1803班尹凌娜 早上的霞光里我把它种下它躲在泥土中羞得不愿见世 上午的烈日里我把水浇下它汲取呼吸还是试探模样 晚上的星空下我进入梦乡梦见它盘旋已是绿藤欢舞 后来的日子里有鸡鸣狗吠它壮实茂盛撒下满地种子 点评：撒下种子，收获希望、美梦、大地 等待 1803班龙林超 我在等但我怕，怕我如黑夜中的炭火明明火红炽热人还未来，我已消耗殆尽 我在等但我怕，怕我是小孩子的无常多变交互雷电晴空你刚出现，我就看向别处 我在等但我怕，怕我是朗朗山月担忧时辰飞逝你还未来，我便沉落西山 这个人就是你我怕，这个人也是我明明都在等待却似乎成了偏爱与例外 点评：等待，如明月清风之素朗，如炭火炽热之焦灼，因为偏爱，所以成为例外。 等你 1803班吴笑 看到你的第一眼沉入满天星河让你，浑然不知 如今我在等风，也在等你就连风都知道我对你的思恋刮成天涯海角 点评：最妙的是，风把思念，刮成天涯海角 离别 1803李杰 离别时千愁万绪想起时一心二意我又听到了青蛙的鸣叫响彻在相遇的地方 点评：以乐写伤，以闹写静。 把离别当成相遇来回味。 你是四季的故事 1803班段雨馨 你，是初春的暖阳光影洒落在大地冰雪消融 你，是夏日的云彩点缀中碧蓝天空的底色朵朵斑斓 你，是秋分的晚风抚摸着花草的脸蛋清爽舒适 你，是寒夜里的热泉水流缠缠绵绵融融沁心 你，是那四季的故事春夏秋冬彼此照看永驻心间 点评：四季如心，轮廓洗炼。 彼此照看，两不相厌。 友情 1803班颜文洁 童年时，友情是一潭清澈见底的湖水清浅干净 长大后，友情是一包多味的糖果甜香，还有臭皮后来啊，友情是一把锋利的刀划分出彼此的类别和区域也伤害着彼此的胸膛 点评：青春敏感，心与热血，刀与胸膛。 母亲 1807班白露 婴儿时自己躲在母亲的怀里温暖在里头寒冷在外头 长大了自己听着母亲的唠叨关心在里头不解的外头 读书后自己挖着母亲的粮仓无忧在外头坚韧在里头 未来吧自己成了母亲的盼望自己在外头母亲在里头 点评：一步一个脚印，一步一次回头。 乡愁 1807班赵玉凤 小时候乡愁是一个唱歌的摇篮我在里头世界在外头 长大后乡愁是一个斑驳的村口我在外头童年在里头 后来啊乡愁是一座陌生的城市我在这头家乡在那头 而现在乡愁是一张薄薄相片我在外头家人在里头 点评：真情如水，素履之往。 思念 1807班季然 小时候思念是一个简单的词语关心怀抱 长大后思念是一通家常的电话挂念嘱托 后来啊思念是一串太踟蹰的问候徘徊犹豫 在某天思念是一声寂静的呐喊生离死别 点评：层层推进，字字真情。 乡愁 1807班黄佳妮 懵懂时乡愁是一件温暖的毛衣穿的人在这头织的人在那头 上学后乡愁是一湾浅浅的小溪我走到了这头母亲站在那头 后来啊乡愁是一曲悠远的笛声我在这里听故乡那边等 而现在乡愁是一轮圆圆的明月人在这头看她在那边念 点评：笛声明月，毛衣小溪，母爱真情。 你是人间的七月天 1806班毛韵如 我说你是人间的七月天，笑像那七月的西湖，抚摸着我那激动的心。 你是七月早天的阳光，风和日丽，微风和煦，让人感到神清气爽。 你是七月天里的薰衣草味，芳香四散，圣洁而又美丽，让我沉醉在于此。 你是月圆中飘散的那片洁白，你是待放花的红，也是难以捉摸的笑颜。你是一束束的暖阳，是光在黑暗中发亮，你是爱，是暖，是希望，你是人间的七月天。 你是人间的烟火 1806班周小琳 我说你是人间的烟火，响声，惊艳了平凡的人间，在夜晚的景色中绽放。 你是夜晚里绚丽绽放的烟火，你惊艳的火星撒向人间，使平凡的人间变得不再平凡。 你是那黑夜的一盏灯，燃烧自己，照亮人间，无私、端庄，你是人间珍宝。 辛苦的园丁在给他的花儿浇水，像你，水滴石穿都穿不破你无私的心。你是夜晚中那唯一的一处亮，指引我们前行，你发亮发光，你是人间的烟火。 我看 1806班丁紫玉 我看一阵晨间的小雨，悄悄淋过盛开的牡丹，我看他们仰头又仰头，也许天边飘来了一片绚丽。 我看鱼儿摆动着尾鳍，缓缓没入蔚蓝的大海里，我看红日慢慢地落入天边，无意带走了灼热的目光。 哦，逝去的多少幸福与忧戚，我枉然在你心房里描画！哦，多少年来，你丰润的生命。永在寂静的谐奏里勃发。 也许古代的诗人怀着理想，曾向你唱出缠绵的乐诗，如今却只见他留下的诗篇，在学子的口中低低吟唱。 去吧，去吧，哦，生命的飞奔，叫清风挽你坦荡地漫游，像鹰的鸣叫，霞的烂漫，竹的沙沙响，让我的身心与自然合流，让欢乐和哀愁洒进我心里，像蜡烛燃起光芒又把它吹熄。 雨 1806班戴光鑫 我爱雨，爱看它，爱想它，也爱思恋着它。 我爱雨，雨像期盼，雨像誓言，雨也像等待。 我爱雨，我愿意等待雨的再一次来临，我愿意等待雨的再一次失败，我愿意等待雨的再一次重生，也愿意等待再一次的思念。 我爱这土地 1804班刘哲浩<div> 假如我是一只鸟， 我也应该用清脆的喉咙歌唱； 这被阳光所照耀的土地， 这永远流淌着我们喜悦的河流， 这悄无声息地吹拂着清爽的风， 和那来自校园的无比清晰的朗朗书生 然后我笑了 连笑声也掺杂进土地里面。 为什么我的眼里饱含笑意？ 因为我对这土地爱得纯真。 点评：仿写得很成功，所选意象均能准确表达诗歌主旨。</div> <h3>声音 1804班陈翰熙<div> 喜欢听海的声音 那涌起的波涛 是生命的力量 喜欢听风的声音 那簌簌的落叶 是生命的勇敢 喜欢听雨的声音 那激烈的雨滴 是生命的顽强 喜欢听你的声音 那美妙的喉咙 却是我生命的全部 点评：小诗人用“波涛”、“落叶”、“雨滴”的声音和“你”的声音对比，将诗歌的主旨表现得淋漓尽致。</div></h3> 乡愁 1804班董涛<div> 月夜寂静 月亮印在湖上 竹子肆意摇摆 像那故乡在道晚安 徙倚不前 山中之惘然 树木静默无声 像那故乡在聆听我的呼唤 霫霫而下 雨声滴答滴答 淋湿了自己 像那故乡在与我互述衷肠 点评：小作者构思新奇，把“乡愁”这一主题写得缠绵悱恻，优美动人。</div> 四季 C1804班许梦婷 我喜欢春天的花朵，像一个个小孩的小脸，露出娇羞可爱的红晕。我喜欢夏天的雨水，像轻盈的音符点在身上，给人们带来心灵的放松。我喜欢秋天的落叶，像时间的流逝，警示着人们时光不可逆。我喜欢冬天的白雪，像人们善良的心灵。 我为什么喜欢这大自然的一切？因为这一切都在美丽的中国。 点评：通过对四季的喜爱来表达爱国之情，结尾点明主旨，仿写得不错。 我看 1804班朱倍均<div> 我看那奔流不息的大河， 滋润着那里的花草和人们。 我看那巍峨的高山， 在霞光中雄伟而奇特。 我看那深蓝的天空， 飞翔着五彩斑斓的鸟。 我看那金秋时节金黄色的麦浪， 农民伯伯脸上洋溢的笑容。 啊！我看那祖国是多么神圣、美丽、快乐、庄严啊！ 在你的怀抱里，让我更加幸福地成长。 让祖国的神圣、美丽、快乐、庄严放在我心里， 像雄雄燃起的大火永不停息。</div><div> 点评：小诗人用一串排比对意象和情感进行雕琢和塑造，来表达对祖国的深情，让人不觉被打动，与诗人一起沉浸在美好的感情中。</div> 你是我的梦 C1804班宋佩芝<div> 我说,你是我心头上的朱砂痣 是那朵文人笔下的魅力十足的红玫瑰。 是我心中的念念不忘，在你的眼中的无限沉沦。 你是我心头上的那一轮明月。 乌云轻掩着月的脸， 却掩盖不住你身上的光芒。 你呀，是那散发着温柔的白月光。 那干练，那英气， 全场的比分你控着， 你是自信，强大，你是球场的王者。 朱砂痣的那一点红，你像； 深夜中的那一轮亮，你是； 在我眼中，你成了绝望的遥不可及。 你是一遍一遍的想念， 是轻唤在唇齿徘徊。---你是星子， 是轻风， 是佛光， 你是我穷尽青春， 都想拥有的梦。 点评：诗如其人，温暖而纯净，绵软而轻柔，极富女性的细腻与深情。整首诗音律和谐，具有丰富的想象美和意境美。</div> 你是人间的九月天 C1804班袁嘉惠 我说你是人间的九月天；欢乐温暖了我的青春；温柔在秋的落叶中交舞着变。 你是九月初来里的黄昏，秋意吹着风的软，落叶在秋景中舞，细雨点洒在花前。那轻，那娉婷，你是，盛夏后那片温和，你像；你是果香，离别，你是夜夜的月圆。 你是一叶一叶的飘落，是雁在天空中盘旋，你是爱，是暖，是希望，你是人间的九月天。 点评：我心中的才女，写起诗来也是如此的有韵味，意象的选择、意境的展现都不错。 我爱这土地 C1801班邹沛孜 假如我是一滴水， 我也应该用轻盈的舞姿湿润： 这被光明所笼罩着的土地， 这四时洋溢着一片生机的丛林， 这车水马龙的繁华的城市， 和那来自宇宙飞船的令人激动的信息······ ——然后我化成了雨，整个身躯扑向祖国大地。 为什么我的眼里饱含对未来的希望？ 因为我对这土地爱得疯狂······ 点评：诗歌仿写成功，意象新颖，构思新奇。语言生动活泼。 我爱这土地 C1801班唐淑怡 假如我是一朵蒲公英， 我也应该用柔软的身体去飞翔。 这柔媚而温暖的阳光， 这湿润而清新的空气， 这着养育着我们的成长的祖国大地， 和那皎洁无比的月光… —－然后我累了 身体飘落在柔软的土地上。 为什么我的脸上总有微笑？ 因我爱这土地爱的热烈…… 点评：诗歌仿写很成功，借“蒲公英”这一意象来抒发对土地的深情。全诗在结尾的问答中达到高潮，那炽热、真挚的爱国情怀，留下不尽的余韵。 友谊 1805班黄林希 茫茫人海里 我遇见了你 因为你 我的人生不再孤独 你是风 吹走了眼角的泪 你是灯 照亮了前进的路 你是火 温暖了冰冷的心 你是虹 灿烂了阴郁的梦 我想陪你直到永久 用事实证明 友谊的小船不会翻倒 落笔写下你的名字 那是我们的友谊 老师评语：人生难得一知己，很庆幸你能在人海中找到另一个契合的灵魂，愿你们友谊长存。 青春 1805班彭佳萍 青春美好，却又短暂经不住我们的慢慢剪裁 青春是万物复苏的春天没有秋天的凄凉宜人没有冬天的凉寒刺骨只有鸟语花香与生机勃勃 青春是一座高峻的大山我们像是一位位攀登者去登上山顶，得到欢呼 青春是一场悲喜交加的电影演尽繁华，却有许多无奈 青春不留遗憾去奋力拼搏青春不留空白去创造辉煌 老师评语：青春充满生机，青春给人力量，青春就应该挥洒汗水，青春就应当创造辉煌。希望每一位孩子能如你一般感悟青春，热爱生命。珍惜时光，尽情绽放。