2021中考《道德与法治》备考建议

流年似水

2020河南中招《道德与法治》试题稳中有变,在命题理念、试题题型、试卷结构、语言风格、卷面格调等方面保持基本稳定的前提下,守正创新,降难提质,更注重对学生的情感价值观导向和综合能力的培养。

众所周知，2021年中考《道德与法治》试题将在题型设置上发生的一些变化。只设置选择题和非选择题两大题型，去掉多项选择题。选择题为单项选择，共34分，分值占比48.6%；非选择题包含原有的题型，共36分，分值占比51.4%。

2020中考《道德与法治》命题特点

2020河南中招试题在依据课标科学命题的前提下,更加注重和突出对主干知识和核心理念的考查,如第7题“河南偃师新时代‘三尺巷’的故事”考查宽容谦让的美德,体现课标“学会换位思考,学会理解与宽容”的要求;第10题第(2)问“贫穷是实现人权的最大障碍。请从尊重和保障人权的角度,谈谈我国全力推进脱贫攻坚的重要意义”中“尊重和保障人权”就属于对统编教材新增知识点的考查。

中考命题回归統编教材

2020年中考是全国使用统编教材的第一年，试题回归教材本位特点明显,引导学生树立正确的世界观,人生观和价值观:

如：

1.2020年中考河南第1题，素材改编自九下P72【探究与分享】故事间接考查名言哲语

2. 2020年中考河南第2题，选项来源于八上P99【运用你的经验】、P101【探究与分享】

3. 2020年中考河南第12题，题干素材来源于八下P57~P58【拓展空间】

4. 2020年中考河南第13题，素材来源于九上P68【探究与分享】

从上表中考试题来看,回归教材主要集中在【探究与分享拓展空间】【运用你的经验】等活动性栏目。

中考命题呈现的趋势性变化

◆坚持立德树人价值导向,突出能力立意和素养考查

（2020河南9)2020年春节前后，新冠肺炎疫情突袭武汉。84岁的钟南山院士建议大家“没有特殊情泥,不要去武汉”,可他自己却在第一时闻赶赴武汉。听从党和政府的指挥,全国十几亿人“宅”在家里,而一批又一批医护人员却不计生死逆行出征。疫情引发了同学们对生命的思考。请你辨析以下观点：

甲：生命宝贵，我们要珍爱生命！

乙：既然要珍爱生命,为何还要逆向而行？

【命题解读】

从命题透材来看,近三年辨别与分析题都选择贴近学生生活的话题,引导学生在思辨中培养树立正确的情感、态度和价值观,引导学生健康成长。帮助学生树立正确的生命观,在珍爱自己生命的同时尊重,善待他人生命,积极承担社会责任。

◆情境创设更真实,引导学生探究实践

例如：(2020河南第12题)2020年5月28日,十三届全国人大三次会议高票表决通过《中华人民共和国民法典》,宣合中国迈入”民法典时代。”

为让同学们切身体验民法典在生活中的作用，你班就如下民事案例举办一次模拟法庭活动，请你积极参与并完成相应的策划和组织工作。

案例:李女士见到何某骑车时将4岁女童撞倒在地后试图离开，于是上前阻止。两人发生言语争执,何某情绪十分激动,结果引发心脏骤停,经抢救无效死亡。何某的配偶和子女认为李女士应对何某的死亡承担责任,将李女士告上法庭,索赔如50万元。

（1）要办好这次模拟法庭活动，应完成哪些必要的前期工作？（2分）

(2)同学们对模拟法庭审判长这一角色竞争激烈。你认为一名合格的审判长应具备哪些条件?(2分)

(3)就上述案例,模拟法庭依据民法奥第一百八十三条、第一百八十四条的规定,判处李女士不存在过错,不应承担侵权责任,原告索赔的请求被依法驳回。请你谈谈这一判决结果的积极意义。（2分）

(4)参与本次模拟法庭活动,你在增强法治意识方面有哪些收获?

【命题解读】

1.坚持正确导向。

2.试题情境创设更加真实、典型、适切,注重引导学生在真实的情境中思考分析生活现象、思考生活问题，做出正确的价值判断和行为选择,带领学生进入情境,参与思考探索、实践,真正考查学生在活动中实践探究的能力。

3.试题既重视考查基础知识、基本生活技能，还注重考查学生分析问题、解决问题的能力,探究性、开放性、综合性大大提高。

◆试题形式创新,素材丰富多元

2020年河南中招试题呈现出背景素材更加丰富多样，形式更加多元这一趋势。如2020年第1题，考查名言哲语；2020年第3题以漫画设题；2020年第6题首次考查数据图表；2020年第13题涉及图片的排序。丰富多元的设题素材要求学生不仅会阅读文字信息,还要会从名言哲语、漫画、数据图表和图片中搜集、分析整理信息,并联系到教材所学知识。

◆更加贴近学生的生活实际

例(2020河南第8题)中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》印发后,同学们极响应，纷纷表达自己的想法。下列同学的想法中值得肯定的有

A.小明：一定要要学会生活自理，再也不要妈妈给洗衣服了

B.小刚:我的学习成绩超级好,在班级和家里都不用劳动

C.小涵:坚持定期跟着外婆学编织手艺,做个非遗传承人

D.小敏:在校劳动要积极,其他地方就算了,又没人看到

【命题解读】

贴近学生生活实际是2020年河南中招试题又一大突出特点,此类试题从学生生活出发,在贴近学生，贴近社会的生活情境中,在综合运用学科知识分析、解决问题的过程中,培养学生学以致用、学有所用,理论联系实际,解决现实问题的能力、价值判断和价值选择能力。

道德与法治备考建议

◆未考查过的知识点及命题角度

严格依据课标命题的前提下,同时也注重统编教材。

◆教材索材改编题

从2020河南中招试题回归教材的体现,要求广大师生复习备考过程中更加关注统编教材【探究与分享]拓展空间】【运用你的经验】阅读感悟】等活动性栏目。

◆试题形式灵活性强

近两年,河南中招试题考查形式灵活。辨别与分析题灵活多样、破除套路、回归生活是明显特点与趋势,试题观点不再对仗押韵、意思明了,容易提炼辨点,也更具生活气息;活动与探索题既注重考查基础知识、基本生活技能,还注重考查学生分析问题、解决问题的能力，探究性开放性、综合性大大提高，试题形式更加实用、不拘一格。

2021年中考全日制班已经开始，设置精英班、培优班和提升班。通过对孩子学情的科学分析，全面剖析学生优势学科和弱势学科，现实优势互补，建立上进型学习模式，找出学生学习短板，传授高效学习方法，查漏补去，个性化教学，全面提升，决胜中考。

教学特点：

1．采用“名师授课+个性化辅导”的教学模式，名师由浅入深，逐条讲解，学生容易吸收；助教老师全程陪读，多对一辅导管理；

2.把握学生学习弱点，针对学生学习习惯和学习方法，进行精确化同步辅导；

3.实行“日清+周测+月考”的形式，及时跟踪学生的学习效果；

日常管理：

1.实行全封闭管理模式，小班授课，保障学习效果；

2.班主任+助教老师全程跟踪学习过程；

3.必须遵守《班级管理规定》和《住宿管理规定》；

4.每生一个学习交流群，老师反馈学生学习情况，家长随时了解互动，齐心协力共助孩子中考圆梦。