长治十三中2020--2021学年度教学竞赛--初赛

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为全面贯彻落实《长治市深化基础教育改革十大行动》和《长治市教育局关于新时代推进课堂教学改革的指导意见》，进一步推动我校课堂教学改革，提升我校中青年教师教育教学水平，全面提高我校的教学质量，我校在十一月下旬在全校范围开展了中青年教师教学技能竞赛。 本次大赛分初赛、决赛两个阶段，第一阶段的初赛于11月23日开始，为期一周，以教研组为单位，在各组内展开选拔。我校语文组、数学组、英语组、文综组、理综组、综合组六大教研组共43名教师参加初赛，初赛选拔出的教师将参加第二轮更为激烈的决赛。 初赛参赛教师精心准备，为我们展现了一堂堂精彩的课堂…… 　　 (一)教师风采 语文教研组 　　本轮赛讲，语文组共有9位老师参加。参赛老师精心准备，各展风采： 荣培清老师巧设问，善引导，激情燃烧，让“海燕”精神植根学生心田。殷菲菲、崔慧琴两位老师立足高考，专题讲练，明方向，析规律，有的放矢。席雅静老师说故乡，谈文化，留记忆，打开“访谈”之门，为实践活动铺路搭桥。胡贺兰老师目送中的“背影”，犹如特写的镜头，缓缓推送眼前，定格、泪目，瞬间化为永恒，父爱长存心底。史丽君老师的影片观后感，多元化解读，既授习作之法，又励学生奋斗之志。张敏老师诗文典句，古事今闻，信手拈来，不正是“读书”最真实的力量吗？张志霞老师循循善诱，深入文本，雪“猫”之冤，直抵灵魂深处，启人深思。吕叶霞老师的试卷评析，指导学生善用“无言师” ——字典，追词之来源，探错之根本，拓展知识，强化记忆。 未曾亲临课堂，却似置身其中，让我们一同感受语文组教师传达的文学魅力…… 　　殷菲菲荣培清席雅静崔慧琴 张志霞张敏史丽君 吕叶霞胡贺兰 　　数学教研组 　　数学组共有5人参赛。郭兴平老师亲和自然，板书规范，根据课标及考纲进行有序教学，既关注知识、技能性目标的实现，也关注学生发展性目标的实现。冀利涛老师注重引导学生大胆质疑，独立思考，引导学生运用自己的语言阐述自己的观点和想法。许宇杰老师从试卷讲评出发，以基础为主，重抓落实，体现授人以鱼不如授人以渔的教学思想。张芳芳老师教学思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理，引导到位，学生都能积极的参与到课堂中，整节课学生情绪高涨，效果良好，充分体出了以学生为主体和教师为主导的理念。郭红梅老师合理组织学生自主学习、合作探究，对学生的即时评价具有发展性和激励性。教师能有效改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背和机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式。 冀利涛许宇杰郭兴平 张芳芳郭红梅 　　英语教研组 　　六位参赛英语教师精心的准备、特别的设计、安静平和的讲解......对我们每一个人而言都是一种学习！王军燕老师，知识点的解析与归纳。教师平和耐心的讲解之态给学生以空间，给学生以思考。崔阳老师，利用听、说、读、写的手段给学生以训练，彰显学生主体意识。李怡老师，丰富唯美的视频资料给学生英语阅读助力。牛芳芳老师，以思维导图为线，以英语为媒，知识达到落实。李晓青老师，情景剧的设计是亮点。完成关键词填空的同时给学生以快速阅读的方法。康艳霞老师，全程英文教学，挑战写作课。学生小组合作在老师俯身指导下达成习作！ 王军燕李怡崔阳 李晓青牛芳芳康艳霞 　理综教研组 　　我校理综组共有8位青年教师参赛。他们精心备课，认真上课。在赛讲活动中，他们所展现的师德师风素质和教育教学水平，赢得了听课教师的广泛好评。理综组的16位教师，积极参与听课、评课活动。在平等交流中，相互学习，共同探讨，共享教育智慧，提升教育理念，让我们来一睹理综组教师的风采！ 　　宋晓慧李焕龙郝俊飞张秀敏 张晓波刘敏韩红丽李洁 　　文综教研组 　　文综组8位教师参赛，政、史、地老师共同上阵。高金花老师教学基本功扎实，教态自然大方，内容结构清晰，前后知识串联非常到位，教材处理能力强，采用恰当的教学方法引导学生思考，学生主动性提高，教师的主导作用充分体现。李扬老师对历史大背景做了具体介绍，通过一系列有内在联系的问题，引导学生主动思考，从而掌握知识，培养能力。整堂课教学目标性强，与高考考点紧密结合，语言规范，引导总结到位。李荣臻老师使用多媒体教学，以图文史料播放纪录片的形式呈现战争场面，更加直观，震撼力强，使学生有较强的的代入感。用填写表格的方式使学生自主学习，教师提问检查，落实到位。课后两条线索的总结使学生对课堂知识做到总体把握，逻辑清晰。李琴老师板书设计合理，依纲扣本，言简意赅，条理性强，字迹工整美观。为了让学生理解地理概念，以水字入手，旁征博引，举的例子恰到好处。教学结构严谨，环环相扣，过渡自然，效率较高。宋俊芳老师知识储备深厚，循循善诱，深入浅出，将复杂的知识条理化、系统化。连晓静老师逻辑清晰，线索明确，链接高考，知识体系的建立前呼后应，温故知新同时在线。王华筠老师合理安排课堂教学，充分利用教材事例，恰当引入时政，从而使政治课教学深入浅出，生动有趣，引人入胜。李亚奇老师对知识框架的宏观把控非常到位，线索明确，思路清晰，紧密结合当下时政，讲爱国主义教育贯穿始终。 高金花李荣臻李扬李亚奇 李琴宋俊芳王华筠连晓静 　综合教研组 　我校综合组音体美、心理、信息和通用学科有7位教师参赛。综合组教师大力推进课堂教学改革，积极探索新的教学方法，在大赛中充分体现对学生核心素养和能力的培养。 贺玉萍老师的信息课，利用现代化教学手段，制作动画，吸引学生积极参与，完成作品。郭丽娜老师的新春序曲一课，新曲欣赏的各环节把控自如，让大家如到艺海受洗一般，受到民族音乐的洗礼，师生受益。常云红老师的心理课，如行云流水，和风细雨，心灵受到启迪，既教书又育人，教学各环节自如有加。常婷婷老师的篮球课紧凑有效，组织教学认真，主题突出，临危不乱有条不紊。体现年青教师的教学风采。王凯老师的立定跳远课，教态大方，示范明了准确，准备充分，学生积极参与，课堂活跃，效率高。张帆老师的公开课，干练有效，纪律严明，设计紧凑，环节明晰，语言流利干脆，示范到位。原晓伟老师的课堂重难点突出，示范引领，学生合作、探究，动作规范准确，体育课活泼中体现着严谨有序。 　　常婷婷郭丽娜贺玉萍常云红 原晓伟张帆王凯 (二)大赛采风 　　本次赛讲，各教研组组织得有条不紊，井然有序。 老师们积极听课，虚心研讨，相互学习，共同提高，对教学的思索和提升动劲十足； 课堂上，同学们认真听讲，热烈讨论，踊跃发言，对知识的探究和学习热情高涨。 　　 　　第一轮的教学竞赛在紧张有序中暂告一个段落，通过此次竞赛，我校教师赛出了水平、提升了能力，在相互学习、相互交流中更坚定了共同的信念---努力让自己的教学变得更加卓有成效，努力让我校的教育教学水平再上一个新的台阶！ 祝福各位老师！祝福我们的学校！