<p> “九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”为强化学校教学常规管理，使教学工作精细化、规范化、常态化，切实提升教师的业务水平，提高教育教学质量。11月23日，县教师进修学校在李芳主任的带领下，一行4人莅临第三小学进行教学常规视导检查。陈立波校长、张志副校长、杨春梅主任全程陪同。检查组通过听课、评课、查阅材料等形式，对我校教学常规工作展开全面检查、指导。</p><p><br></p> 听评课篇 <p> 各位教研员深入课堂，认真听取了我校数学、英语、道德与法治、科学四门学科8位老师的常规课。</p> 数学 道德与法治 科学 英语 <p> 随后教研员对八节课进行了细致地点评、指导，交流中领导们肯定了每位教师的优点，同时从教学研究的角度给大家提出了合理化的建议。授课教师认真听取教研员的建议，受益匪浅。</p><p><br></p> 教学常规检查篇 <p> 各位教研员又分组分类检查了学校常规管理、我校各类教研活动、特色学生活动、教师备课、听课、作业批改等情况，充分了解了我校教育教学工作的开展情况。</p> <p> 李芳主任对第三小学办学风格和扎实的工作态度给予高度评价。肯定了我校教研工作开展的精细、务实、有成效。同时，也对我校长期坚持开展师生系列活动给予充分地认可。</p><p><br></p> <p> 最后领导们提出了宝贵意见:</p><p> 教师的随堂反思要做到思之有“目”、思之有“物”、思之有“据”，只有将反思落到实处才能促进教师的专业化成长，切实提高教师的业务水平。</p><p> 教师需要加强教案的规范书写，注重针对性和实效性，在课堂教学中不仅能灵活使用信息化技术，更重视学法指导，培养学生的综合素养。</p> <p> 教学常规是学校工作的核心，是学校的立足之本。我校将以此为契机，让教师们在“反思”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节落到实处，紧抓常规管理，打造专业化团队，使集贤县第三小学教育教学质量再上新台阶。</p><p><br></p>