<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">——2020广东省“强师工程”中小学骨干教师跨学科融合教学能力提升专项培训</span></p><p><br></p> <p> 2020年10月11日，迎着秋的神韵，来自广东各地的师者愉悦集中羊城，取经来了！</p> <p> <b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">广东第二师范学院【培训地点】 </b>在广东省广州市，前身为1955年创办的广东教育行政学院，1960年更名为广东教育学院，2010年改制为普通本科院校，更名为广东第二师范学院。一直以来承担着基础教育教师、校长培训工作。是教育部校长领航工程基地、教育部教师国培计划基地、设有广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程办公室。</p> 01 学习回顾 ❶开班典礼 破冰之旅 <p> 10月12日，2020年广东省“强师工程”“人工智能技术+教育”中小学校长、中小学骨干教师跨学科融合教学能力提升专项培训在此开班了，为期10天。</p><p><br></p> <p>破冰之旅——学习共同体建设</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">团队拓展</span></p> <p> 开班仪式上，汪和生副院长提出希冀:如何切实提升跨学科融合教学能力，跟上时代的步伐，希望各位老师通过本次培训找到答案，学有所得，学有所成！</p> ❷专家引领 更新理念 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 跨学科类型范例之主题贯穿型:主题聚焦，学习灵活组合——葡萄园主题学习设计。👇🏻👇🏻👇🏻</span></p> ❸跟岗学习 实践提升 <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">精彩的大课间，音乐特别有动感！👇🏻</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">跑操</span></p> <p> </p><p> <b style="color: rgb(176, 79, 187);">【好课堂百花齐放</b>】</p><p> 观课老师在精彩纷呈的快乐高效课堂展示活动中共享了一节又一节的别具特色课堂盛宴。</p> <p> 天一语文科组长许涓，给我们送上了五年级课例《红楼春趣》。在教学推进中，老师提出的:通过阅读交流，你们小组认为宝玉是一个什么样的人?把课堂推向了高潮，学生整合意见汇报，精彩绝伦！宝玉的家人评价?更是让学生对宝玉有了一个全新的认识。</p> <p> 以《红楼春趣》为契入点，给我们再送上了一场专题讲座《统编教材长课文、难课文的教学策略》。</p><p> 1.结合单元语文要素，聚焦关键问题。（导语）</p><p> 2.重视利用好思考练习题，实现教学目标。（教学导向）</p><p> 3.简化头绪，突出重点。</p><p> 4.因文定教，以学施教。</p><p> 5.从整体着眼，增强整体教学观。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">语文四年级同课异构课例</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">《盘古开天地》笔记</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 天一副校长王爱伦，对👆🏻两节课作了</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">精彩点评👇🏻</span></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">【专题讲座】</b></p><p> 天一副校长王爱伦核心素养下的观课议课》。所得所感都在PPT里面了！这些都留待以后慢慢消化🤗</p><p> </p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">【管弦乐才艺展示】</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">【德育工作汇报】</b></p> <p style="text-align: center;">人生，</p><p style="text-align: center;">需不断的解开一个又一个的结，</p><p style="text-align: center;">因而有了别样的趣味；</p><p style="text-align: center;">教学育亦如此，</p><p style="text-align: center;">不断的解开一个一个的结，</p><p style="text-align: center;">因而有了别样的意味。</p><p style="text-align: center;">丁香不必空结雨中愁，</p><p style="text-align: center;">众多师者对教育之爱，</p><p style="text-align: center;">才下眉头，却上心头。</p><p><br></p> ❹同伴赋能 乐于分享 <p style="text-align: center;">“智慧成果，展示交流”培训成果展示:</p><p style="text-align: center;">❶跨学科教学融合示范课。</p><p style="text-align: center;">❷才艺打比拼。</p> <p> 不同的课例，对跨学科的融合理解程度是不一样的，但尝试是最好的学习。</p> 02 感悟收获 <p> 这次培训，广二师为学员们提供了一次学习的机会：有实践观摩，经验分享以及同行的研讨，有团队的拓展，激励增长学习以及成果的展示、交流等，让我们在座的每一位学友都学有所成，满载而归。</p> <p> 短暂的十天培训，培训跟紧，任务重，每位学友都专心听、认真学，生怕哪个知识点没有理解，哪项技能没有掌握，真正做到了虚心好学。</p><p> 感谢授课的专家们精彩分享，让学员在短时间内提升了跨学科融合的教学能力。培训结束后，班长代表我们表初心：，我们一定要把在本次专项研修班上学到的知识，带给我们的学校、带给更多的老师，为推进义务教育和跨学科融合教学，尽自己的微薄之力！</p><p> 是的，虽然目前中小学跨学科融合教学还面临诸多的困难和不足，但我们将满怀信心，勇往无前。我们一定会肩负起区域跨学科融合教学的责任。牢记大条件的使命，不忘初心为跨学科融合教学，推动区域教育。高质量发展，办好人民满意的新时代教育，作出新的更大的贡献。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;">***********************</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">跨学科结业视频</b></p><p><br></p>