<p> 祖国的未来需要少年从小拥有远大的志向，同时具备创新与创造的意识和能力。三益小学与时俱进，组织四年级学生走进“乐聚·星原力机器人创客实践基地”参加了科技研学活动。让孩子们近距离了解并体验机器人编程、开源硬件搭建、物联传感、科学探究实验、人工智能编程、特种机器人等课程，极大激发了孩子们探索科技的兴趣！</p> <p> 机器人课程是一项培养青少年综合素质的新型教育方式，它包含物理、数学、机械工程、电子计算机等多学科知识，学习机器人课程对于提高孩子的科技素养，帮助孩子学习理工科知识还是很有帮助的。课程是以孩子自己动手为主，充分发挥孩子的主动性，这样既能锻炼孩子的动手能力，还能让孩子养成独立发现问题、解决问题的能力。六门不同的体验课程使学习过程更生动、有趣。</p> 人形机器人编程 <p> 从了解机器人历史到机器人结构，学习遥控器操控机器人与机器人动作编程，机器人控制原理；初步了解机器人动作的形态编辑方法；了解传感器的定义和生活应用；帮助学生建立编程意识，培养学生的动手、空间想象能力。</p> 物联传感 <p> 掌握物联网和互联网的定义和区别，知道生活中物联网的运用；传感器的初步认识，智能家居的深刻理解；学生通过教室里的“智能小房子”了解每个传感器在智能家居里面的作用，掌握光敏传感器原理及作用……</p> 开源硬件编程 <p> 了解传感器在生活中的运用、学习硬件、软件及连接方式；LED 灯初体验部分作为入门，了解程序在智能硬件中的运用，制作双灯互动等带有炫酷视觉效果的作品；了解超声波传感器在生活中的应用，深入学习超声波的原理及使用方法；培训学生逻辑判断能力。</p> 科学探究实验 <p> 了解单摆的定义及生活中的摆，通过实验掌握影响单摆周期的三大因素，培养大家对科学的探知和实验论证的方法培养大家对科学探究的动手及思考能力，提高解决不同问题的能力。</p> 人工智能编程 <p> 学习前沿的人工智能信息及机器人技术，展开编程研究与实践，通过机器人视觉识别模块，学习编写颜色识别、人脸识别及追踪等算法，深入学习人工智能编程技术。综合机器人、智能设备、开源硬件，构建集群控制系统，掌握物联网应用技术。</p> 特种机器人 <p> 了解更多不同种类的机器人，如机械臂、多足机器人、履带机器人、轮式机器人，以及一些在特定环境执行特殊任务的机器人，比如说爬壁机器人，轨道机器人，甚至格斗机器人与战争机器人，了解工业机械臂的工作原理及工作方法。</p> <p> 此次研学活动不仅锻炼了孩子们的思维、了解未来新科技趋势的走向发展，还给孩子们提供了一个接触科技、团队凝聚力锻炼、综合素质提升的多元化平台，助力孩子们的全面成长！</p>