鸣鹿学区“同课异构”公开课

时光琥珀

<p><b style="font-size: 20px;">  听课、评课是促进教师教育观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学水平提高等重要途径和主要手段。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 11月18日上午,鸣鹿学区区长段小鹏带领各村校校长及六年级英语科任教师在尕路小学进行了六年级英语“同课异构”的公开教学暨观摩研讨活动。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">马老师讲授了六年级英语&lt;I have a pen pal &gt;</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  课堂上学生们上课的积极性和参与率极高,马老师能抓住儿童的心理特点,课堂气氛活跃。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">彭老师讲授了六年级英语&lt;I have a pen pal&gt;</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  彭老师口语流利,课件制作精美,教具构思新奇,注意挖掘学习环境,教学条理清晰,讲练结合,学生学习过程愉悦。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  课后,各位老师们在教室围绕本节课展开了讨论,进行了评课活动,对本节课进行了剖析。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  在评课的过程中,教师们都围绕马老师和彭老师的课堂教学展开了讨论,畅所欲言,对教学中的实际问题进行了分析、反思和交流,老师们理性的分析,深入的反思,务实的探讨,这节课好在哪里?为什么好,哪些问题尚待解决,为何需要改进,应如何改进,大家共有的困惑及努力方向是什么?哪些地方应当进一步求同或存异,让每个参与的教师都非受益匪浅。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  此次活动的开展,对于进一步推进学校教师的课堂教学水平,提高教师的教育教学能力,积极推行课堂改革,全面提升学校教育教学质量,具有着积极的作用。</b></p>

老师

教学

教师

六年级

评课

鸣鹿

同课

课堂教学

学区

英语