<p> 今天的户外活动是宝贝们期待的滑滑梯，但到了活动场地却一群群的趴在地上，有几个小宝贝还尖叫“老师、老师快来”，当时我的意识：“是有人跌伤了吗？”马上跑过去乍眼一看原来呀是一位“客人”吸引住了宝贝们的眼球，😅😅</p><p><br></p><p><br></p> <p> 原来让宝贝们尖叫，忘了滑滑梯的“客人”是一只可爱的毛毛虫🐛🐛🐛</p><p>“毛毛虫身上有刺”、</p><p>“它软吗？”</p><p>“妈妈说它会变蝴蝶”</p><p>“他吃什么呢”</p><p>“他怎么来幼儿园了”</p><p>“她饿了吗”</p><p>“她妈妈在哪呀”</p><p>“快，快让我看看”</p><p>孩子们争先恐后的你一言我一语仔细观察着毛毛虫。</p> <p> 我问宝贝们：“毛毛虫应该生活在哪里？”草地、大树、树叶，地下，孩子们都抢着回答，我告诉他们：“毛毛虫，他是吃树叶长大的，长大了还会变成蝴蝶”，问题来了，“老师 他是怎么变成蝴蝶的？”我突然觉得应该让他们知道点什么，说着让孩子们把毛毛虫送回到操场边上的草丛里，孩子们还依依不舍的和毛毛虫再见(ー_ー)!!</p> <p> 回到教室，比起毛毛虫是怎么变成蝴蝶这个问题，我精心准备的歌唱活动看来今天是上不了了😪我直接给宝贝们在百度里找一些有关毛毛虫变蝴蝶的相关视频，来满足他们的好奇心。视频一播放宝贝们惊呆了，看呆了。果然，教育无处不在👍</p> <p> 看完视频，宝贝们纷纷表示“蝴蝶太美了，我太喜欢了”！“喜欢蝴蝶我们就把蝴蝶画下来好吗？”</p><p>“好，耶耶耶”，于是创意画活动开始啦！</p> <p> 这就是我们中一班今天遇到毛毛虫的故事🤗🤗🤗</p><p> 给我们点个👍吧！</p>