<p> 在校领导的精心部署下，为推进我校音体美科学组的有效课堂教学，进一步强化音体美科学教师的教学基本功，优化课堂教学，创新教学特色,更好地促进音体美科学教师专业发展，切实提高音体美科学教师的专业素养、业务能力及教育教学水平，我校于2020年11月17日至19日，开展了同课异构的教研活动，各组老师们都非常重视，积极参与，认真备课，钻研教材，仔细听课，评课，使得教研活动收到了很好的效果，充分展示每一位老师的个人素养和教学水平！</p> 音乐课堂风采 <p>音乐正如生活那样，</p><p>它是无穷无尽的。</p><p>以纯净之声和愉悦的感官，</p><p>激发或感动孩子的热情。</p><p>而最好的课堂，</p><p>能够让孩子成为一个卓越快乐的人。</p><p>让我们打开潘多拉的盒子，</p><p>一起走进神秘的魔法音乐课堂吧！</p> <p> 音乐老师的课堂充分体现了以学生为主体的教学特点，学生的演唱兴趣十分浓厚，对歌曲的情感和重点处理恰当。老师与学生融为一体的演唱非常和谐。</p> 体育课堂风采 <p> 为了提高学生素质，学校开设了阳光体育活动，体育教师在课堂上采用讲解、示范、练习、指导等多种方法进行教学，学生的身体灵活性、协调性得到了充分的锻炼，团队合作意识也有所增强。</p> <p> 瞧！老师和孩子们的默契配合，让整个课堂氛围十分轻松、愉悦！</p> 美术课堂风采 <p> 从小培养学生审美情趣，让学生的世界处处充满阳光，充满美。</p> <p> 你瞧！在杨老师的引导下，孩子们多认真呀！那聚精会神的态度，专一的眼神，还有那心有成竹的样子，准能剪出一幅优美的画卷。</p> 科学课堂风采 <p> 科学的大门已经为我们敞开，希望孩子们能够声临其境，探索奥秘！</p> <p> 通过本次教研活动，为我们综合组老师专业成长提供了一个很好的锻炼平台，加快了我校培养青年教师的步伐，进一步提高了我们整个音体美科学组教师的教学水平，让我们站得更高，看得更远。加油，前方的路还很长，我们携手共进！</p> <p>图片采集：全体音体美科学教研组长 </p><p> 文字编辑：马玉荣 </p><p> </p><p>审 核：魏文</p>