【舒兰十六中•和美教育•竞赛篇】“感恩于心 心动于行”—主题征文竞赛

赵新

<p>用感恩书写青春风采,用行动实现和美绽放! 我校为加强感恩教育,培养学生“感恩亲人、感恩老师、感恩社会”的深厚情感,我校决定开展以“感恩于“心”,心动于“行”的主题征文活动。让学生在感恩中明确自己的人生方向,树立正确的人生观和价值观,从而提升自身的文化素养和道德情操。在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩社会,因为社会为我们创造了良好的成长环境;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,碧水蓝天。让我们把感恩思想铭记在心中,把感恩的行动付诸实践。</p> <p>教师是学生的引路人,万事的成功贵在得法,集体的智慧总能让我们看到新的途径,取得事半功倍的效果。在三个年段语文组长的带领下,语文老师们共商共议,献计献策,定时间,选内容,明方向,保证了活动有条不紊的开展。</p><p>初一年级的杨宝华和李金凤老师拟定了感恩的主题,并负责起草通知。初二年级的刘春艳老师确定时间和开展方式,采用初一初二互评试卷的形式,公平公正,严谨周密!初三年级的王银萍老师负责初三作文电子版的收集和整理。全校语文老师的合力展现了团结的力量,向上的风采,及对学科知识的热爱和不懈追求,学生在进步,我们也在超越自我。</p> <p>非学无以广才,非志无以成学!</p> <p>现场习作,用手写我心,春天的杨柳是期盼,夏天的荷叶是魅力,秋天的落叶是童话,冬天的白雪是风景,青春的你们是未来。立志向,重品德,勤学习,在新的环境中有新的思考,在成长的岁月中有新的感悟,在心中撒下感恩的种子,在笔尖的流淌中书写真情。</p><p> 生活总是能给我们带来机遇和挑战,你的思维里有结构的布置,语言的组织,选材的取舍,这是一场智慧的较量,这是一次攀登的机会,愿你们用才情、胆量、毅力,开辟出属于自己的新天地。</p> <p>不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海!</p> <p>整齐的校服,良好的精神面貌,笑靥的脸庞,自信的眼神,十六中和美少年应有的样子,像天空一样碧蓝,像海水一样深广,我们追求知识,学会学习,学会做人,我们渴望成长,学会接受,学会飞跃。一年的积累我们更加成熟了,一年的磨砺我们更加稳重了,一年的温暖我们更加感恩了!</p><p>工整书写,用心表达,追求立意的独特,选材的新颖,是佳作的前提。老师的耐心指导是成功的关键,平时的积累背诵是铺垫,滴水可穿石,铁杵能磨成针,贵在坚持,认真!</p><p> </p> <p>初三的你们激情满怀,初三的你们斗志昂扬,你们是早晨八九点钟的太阳,你们是未来的希望,你们有“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的凌云壮志,你们有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信豪迈,更有“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的刻苦努力。付出就会有收获,再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双腿也无法到达,人生的成功来自坚持,愿用手写我心,愿原心还你愿!</p> <p>认真批阅的老师们,详细的评语,精炼的语言,给学生极大的鼓励和支持!斟酌选拔,双人评阅,找好标准,选好尺度,发现不足,及时评改。会心的笑意是对佳作的认可,真心的雕琢语言是对工作的认真负责,学生的思维是灵动的,教师们在批阅中总结,分析问题,解决问题,助力学生更好的成长。</p> <p>  扬帆起航播希望,硕果满枝迎明天。谨此喜报向取得佳绩的同学表示热烈祝贺,愿你们乘风破浪,永往直前。向以上获奖同学的指导老师表示热烈祝贺,愿你们传播魅力文化,争做魅丽教师。向团结奋进的语文组教师团队表示感谢,愿你们勇攀高峰,再创辉煌。</p>

感恩

我们

老师

你们

学生

语文

初三

年级

教师

无以