学用促成长，赛课展风采 ——衡东县向康小学语文名师工作室第五次线下研修活动暨微型课比赛活动简报

…婷子呀

为了促进工作室成员积极学习教育理论，领会“学用”教学理念、教学方法，提高课堂教学艺术，2020年11月19日，衡东县向康小学语文名师工作室全体成员在武家山学校录播室举行了微型课教学比赛活动。 首先，向康老师隆重介绍了本次比赛的评委们，评委有：罗玲、胡秋红、徐红忠、肖文彬、向艳青、罗金艳，还简短地介绍了比赛的章程。 工作室全体成员按照比赛实施方案，精心设计并展示了一堂堂精彩纷呈的微型课。此次比赛井然有序、紧张活泼，赛出了风格，赛出了水平，是对工作室成员一次扎实的锤炼。 上午场 进修附小的邓姗姗老师，她执教的是五年级上册第18课《慈母情深》。 来自双园完小的李分淼老师，工作室唯一的男神老师带来了六年级上册第四单元的第12课《桥》。 天英学校的廖静老师，带着我们学习了六年级下册第三单元的第9课《那个星期天》。 新庄完小的贺璐老师，引导我们学习了五年级上册第七单元的第22课《四季之美》。 武家山学校的陈雅丹老师，给我们展示了二年级上册第八单元的第22课《狐狸分奶酪》。 “要是……，那一定会很好。”这就是文冲完小的朱岚老师运用情境导入法，给我们带来了三年级上册第三单元的第9课《那一定很好》。 武家山学校的廖金菊老师带我们领略了五彩缤纷的秋天，那就是三年级上册第二单元的第6课《秋天的雨》。 珍珠学校的李至立老师，分享了四年级上册的第2课《走月亮》。 杨桥完小的苏钰老师，通过“搭”字引入第15课《搭船的鸟》的学习。 洋塘完小向明晧老师带来了大气磅礴的一堂课，为了更好的呈现这堂课，自己学剪辑、做视频，给我们展现了不一般的《故宫博物院》。 石湾完小谷新平老师，声情并茂地带领我们感受了六年级上册第12课《桥》。 落落大方、面带笑容这就是迎宾完小宋雄艳老师的教态，引导我们一起学习了六年级上册第24课《少年闰土》。 文冲完小的何音佳老师，带来了二年级下册的第16课《雷雨》，围绕“雷雨前”进行了详细而又生动的讲解。 学习的时间总是在不经意间走得很快，还没细细品味老师们的每个亮点，就已经到了午饭时间。 下午场 下午的比赛，从宾丹老师的《一封信》开始了。 南湾完小汤涤霞老师的《我来编童话》，用小盒子自己动手选取元素，以此发挥想象力编童话，让人耳目一新，一定能调动孩子们的写作兴趣。 肖金花老师紧紧围绕“归纳主要内容”分享了四年级上册第22课《为中华之崛起而读书》。 东烟完小的阳丽老师，给我们展示了三年级下册第六单元的第19课《剃头大师》。 迎宾完小阳云华老师，重点分享了五年级上册第22课《古诗三首》中的《示儿》教学。 幸福完小李世雄老师，抓住“唯一”等重点词语体会思想感情，带我们一起学习了四年级下册第3课《天窗》。 武家山学校的罗珊老师，用语言渲染一种情境，带领我们感受“千锤万凿出深山”的品质，以及诗人于谦的志向。 幸福完小李燕红老师的《赠刘景文》用希沃白板技术展示信息古诗教学，她用视频、书写、音频玩转电脑信息技术，展示古诗新授。 武家山学校的袁荷花老师，引导我们学习了三年级上册第26课《灰雀》。 宋桥小学的李婷老师，从谜语导入，围绕“掰”等7个动词，展开了一年级下册第18课《小猴子下山》的微型课。 夏婵娟老师循循善诱的言语引导我们领略了赛马的“对仗图”，这就是五年级下册第16课《田忌赛马》的微型课。 新开完小尹艳霞老师给我们带来了二年级下册第11课《我是一只小虫子》。她在随文识字中重点讲解了“月”字旁和“尸”字头。 剑桥学校王伶俐老师分享了六年级下册第14课《两小儿辩日》，从视觉和触觉感受了“辩”的精彩过程。 文冲完小曾志杰老师与我们分享了“诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。”这就是他执教的四年级下册第10课的《绿》。 栗木完小康永红老师带来了六年级上册第六单元的第18课《只有一个地球》。 大桥完小颜开老师分享了五年级上册第七单元的第23课《鸟的天堂》。她引导我们感受了课文中的动态描写。 文冲完小邹石英老师带来了六年级上册第21课《伯牙鼓琴》的微型课。 草市完小朱婷婷老师分享了五年级下册第11课《军神》的微型课。 六年级上册第6课《狼牙山五壮士》的微型课，是由武家山学校的单红妮老师展示的。 三十二堂微型课，浓缩了三十二位老师的精华和心血，诠释了“学以致用”的教学理念，展示了“百花齐放”的教学风采，整整的一天，满满的收获！ 精彩瞬间 这次精彩赛课，离不开信息技术2.0、交互式课堂、希沃白板等教育信息化技术的娴熟应用，也离不开扎实的教学基本功，更离不开老师们专业的语文素养。还有很多精彩瞬间来不及一一捕捉分享，但已深深地印在我们的心里。我们心里也深知：精彩的呈现离不开默默付出和支持的一群人。你们辛苦了！ 　　最后，评委们根据评分标准，给出了专业、公平、公正的评分。此次竞赛共评出一等奖15名，二等奖20名。 冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”我们正是一群努力的小语人，奋斗着，收获着，朝着成功奔跑着！ 衡东县向康小学语文名师工作室由衡东县教育局2020年8月授牌成立。工作室成员现有35名，分别来自不同乡镇各小学学校，工作室致力于打造建设成教师培养的基地、名师展示的舞台、教学示范的窗口、教育改革的论坛，成为衡东县小学语文优秀教学合作团队。室标采用图文结合的方式，图形中显“言”字，外形似人，寓意为积极向上的小语工作者。“言”字的设计利用了青石板的元素，代表学习语文应一步一台阶，脚踏实地。整个图形以“向”字为延伸，右边采用浪花元素作为点缀，寓意为乘风破浪。激励每一位小语工作者在前行的路上收获不一样的精彩！ <ul><li>文字：何音佳李婷</li><li>编辑：李婷</li><li>审核：罗玲罗金艳 </li></ul> 向康何音佳