“携手社区”系列之“垃圾分类”——南阳市油田第五小学“劳动”项目学习

梵音

垃圾分类走进校园,让文明风尚成为校园最美的风景。<div>今日雪纷纷,天气骤冷,第五小学开展的“携手社区”之“垃圾分类”劳动项目学习迎来了尾声,我们一起来看看三年级的小同学们在这次活动中都有哪些精彩的表现吧!</div> 垃圾分类小报 <p>从不了解垃圾分类的小知识到制作出垃圾分类小报,这一张张小报体现了孩子们的用心。</p> 垃圾分类标语牌 <p>同学们在老师的带领下,了解垃圾分类的知识,制作了垃圾分类标语牌。</p> 垃圾分类倡议书 <p>同学们以班级为单位,面向全校发出“垃圾分类”倡议书。</p> 开展垃圾分类比赛 <p>今天下午我们开展了垃圾分类的比赛,各个小选手们摩拳擦掌,做好了准备!</p> <p>先来看看比赛前的准备吧!老师们布置比赛现场,同学们安静排队等候入场。</p> <p>雷老师仔细摆放着四个分类垃圾桶。六年级的小计分员们认真的把写有不同垃圾的卡纸混在一起。</p> <p>准备完毕,开始进场,比赛即将开始。</p> <p>比赛开始了,四个班的选手用最快的速度从筐子里捡起卡纸,并投放到对应的垃圾桶里。</p> <p>台下的啦啦队也不示弱,给自己的班级大声加油!</p> <p>计分员小姐姐们仔细统计着分数,放对一个加一分,放错一个可是要扣掉一分的。对于放错的垃圾,小姐姐们还热心的给弟弟妹妹们讲解,真是太有爱啦!</p> <p>统计完分数,角逐出了本次比赛的冠军和亚军,这些同学每人可以获得10枚博雅币的奖励呢。一场别开生面的比赛,就在同学们的欢笑声中结束啦,这次比赛把垃圾分类的概念渗透到了每一个孩子的心里,像一颗种子一样破土发芽。</p> 习近平总书记强调,实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现。此次活动鼓励孩子主动担起家庭生活垃圾分类宣传员和监督员的责任,以家庭影响社会,共同营造文明和谐的社会环境以及全民参与生活垃圾分类的积极氛围,一起来为改善生活环境作努力,一起来为绿色发展、可持续发展作贡献。

垃圾

分类

比赛

同学

小报

卡纸

小姐姐

标语牌

放错

倡议书