<p> —龙江县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目启动会议纪实</p> <p> 初冬暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。2020年11月23日下午14：00，龙江县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0启动仪式在育才学校悦学楼五楼会议室拉开帷幕。</p> <p> 启动仪式由龙江县教师进修学校张景艳副校长主持，县教育局党组成员、副局长曹志强，县教师进修学校校长魏志庆，全县中小学校校长、主管副校长、主任、骨干教师，县教育局、教师进修学校相关股部办负责人 参加了此次启动仪式，共计110余人。</p> <p> 曹局长代表教育局对我县中小学教师信息技术能力提升工程2.0项目实施发表讲话，分析指出了提升工程实施的重要意义，项目推进要把握的重点环节，并对做好工作落实提出了具体要求：</p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">1.提高认识，深刻领会实施提升工程的重要意义。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">2.精心组织，认真把握项目实施的关键环节。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">3.加强领导，确保培训活动取得预期效果。</b></p> <p> 进修学校魏志庆校长宣读了《龙江县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进实施方案》，明确了龙江县提升工程2.0时间表和路线图。重点强调要通过先行先试、突出示范引领，分年度、分批次、分学校组织实施，总体实现“三提升、一全面”目标。</p> <p> 进修学校张景艳副校长宣读了《龙江县信息化提升工程2.0的职责分工》，旨在打造培训、信息技术、教研三结合的教育团队，是理论与实践的结合，是信息与教研的融合创新，助力教育信息化2.0向前发展。</p> <p> 进修学校师训部徐长艳主任宣读了《龙江县“能力提升工程2.0”整校推进考核方案》，重点强调分类、分级、分层考核，将教师个人考核纳入对校长、培训团队考核之中，进行捆绑式管理和个人成长管理，有效激励和推动各校能力提升工程整校推进工作。</p> <p> 进修学校信息部曹建彪主任就7月份对基层学校的信息化环境测试结果进行了分析，由于对提升工程2.0认识上的模糊，环境测试结果还存在一定的误差，接下来对基层学校信息化环境重新进行测试，并要求基层学校提高认识，认真积极配合测试工作。同时在教师微能力点选择上提出了科学合理的建议。</p> <p> 能力提升工程2.0省级示范校龙江县育才学校白亚君校长分享了前期关于提升工程2.0的做法，明确了学校信息化推进计划，依据学校信息化发展规划和教师研修计划，立足应用、靶向学习、整校推进、全员参与。</p> <p> 能力提升工程省级示范校雅鲁河张庆校长作表态性发言，必须加强校内培训资源建设，将教师信息技术应用能力提升工程2.0校本研修活动和学科技术与学科深度融合含教师微能力优秀成果评选等活动相融合，遴选能破解学校学科教学中存在问题的优质培训资源，校内实现资源共建共享，引领教师信息化教学发展。</p> <p> 与会的领导和教师都在认真的聆听、记录，思考斟酌。</p> <p> 乘风破浪潮头立 ，奋楫扬帆正当时！借此次教育信息化2.0提升工程启动大会的契机，龙江县全体教师将戮力同心 、积极学习、实践创新，高质量完成项目任务，实现“三提升一全面”目标，发挥好信息技术对高效课堂教学的支撑和引领作用，推动教育理念的更新、模式变革和重建，为全县教育事业发展再立新功、再创佳绩！</p><p> </p>