<p> 绿泡泡幼儿园大班年级组为了更好的做好幼小衔接工作，培养孩子们的自我服务能力，特此开展幼小衔接——《整理书包》活动，让幼儿学会整理书包，了解书包对于小学生的重要性。</p><p> </p> <p> 整理书包对于大班孩子来说有着重要的意义，进入小学后，部分幼儿可能会产生焦虑，而整齐有序的书包会帮助孩子在上课或学习过程中可以快速拿取相应的物品，从而提高孩子对所处坏境的适应能力，缓解紧张的情绪，所以，整理书包也是一名“小学生”应该具备的基本能力！</p><p>我们也来试一试！</p> <p> 孩子们通过自己整理书包，发现原来根据不同的种类进行放置，按照从大到小的顺序装到书包不同的隔层里，这样既节约空间又能用最快的速度找到需要的东西。</p> <p style="text-align: center;"><b>画画我的书包</b></p><p> 书包就像我的好朋友，每天陪着我踏入温馨的校园，我想给我的“好朋友”画一幅自画像作为踏入小学的纪念！</p> <p style="text-align: center;">有一首关于《整理书包》的儿歌，分享给大家</p><p style="text-align: center;">小小书包作用大，</p><p style="text-align: center;">我来把它整理好；</p><p style="text-align: center;">看课表，拿好书，</p><p style="text-align: center;">根据大小层层放；</p><p style="text-align: center;">作业本，最上层，</p><p style="text-align: center;">交给老师不忘记；</p><p style="text-align: center;">空水壶，小雨伞，</p><p style="text-align: center;">侧口袋里来安家；</p><p style="text-align: center;">文具盒，准备好，</p><p style="text-align: center;">前口袋里来放好；</p><p style="text-align: center;">最后放本课外书，</p><p style="text-align: center;">高高兴兴把学上。</p><p><br></p> <p> 时光荏苒，匆匆而过，一转眼可爱的孩子们即将背起书包踏入小学，与三年的幼儿园生活说再见，整理书包活动让孩子们学习到了新的技能，相信在以后的日子里，孩子们能主动养成整理书包的好习惯，为迈入小学打下坚实的基础。</p> <p>文字编辑：兰艳妮</p><p>照片提供：吕阳 来金</p><p>稿件审核：赵海玲</p><p>咨询电话：84162226</p><p>王老师：18220807725</p><p>童老师：15339094076</p><p>地址：长安区府东一路四季长安小区内</p>