做党和人民满意的好老师

周莉

六年级师德师风学习交流会 　　2014年9月9日，教师节前夕，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话提出，切实加强教育系统师德师风建设，进一步提高广大教师的职业道德修养，全面实施素质教育。今天，六年级组再次学习此讲话，各位老师畅谈感想。 　　好老师就是要将四有好老师真正的落实到点，真正做到一个示范，守住自己的主阵地，做一个学生喜欢的好老师。 　　有人说教师最崇高的就是奉献精神。的确，我深深体会到了作为一名教师，应该做到“静下心来教学，潜下心来育人”。既然我们选择了教师这个职业，就注定我们要以生命投入，奉献自己的青春、心血和智慧，来培养学生成长、成人、成才。 　　孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”教师在学生心目中占有非常重要的位置，学生总是把教师看作学习模仿的对象，因此教师需要从小事做起，从自我做起，去感染学生，引导学生，爱护学生。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会" 亲其师，信其道"，进而“乐其道”。 　　通过学习，我深刻学习到一个好老师要尊重、理解和宽容学生，平等对待每一个学生，尊重学生个性，理解学生情感，让所有学生健康成长，成为社会需要的有用之才。 我会怀抱满腔热情争做“四有”老师，以自己绵薄之力使教师成为受社会尊重的职业，努力做党和人民满意的好老师。 　　好老师就是有属于自己的教学方法，好的老师不会随意体罚学生，而是和学生讲道理，好的老师拥有责任心，平等对待每一个学生，不会因为学生的家庭背景而产生差异。 努力追求自己技术突破，比赛成绩一直进步，学生也会以老师为荣。好的老师不只是 "技术" 的传授，还会用 "心" 和学生沟通交流，甚至放下身段，拉近了彼此的距离。 　　教师要利用课堂阵地对学生进行思想品德及文化知识的教育，立德树人是教师的首要任务。 　　一、要具有高尚人格、塑造美好心灵的本领。教师应重视自身道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力。二、要具有言传身教的技艺。对全体学生尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。三、要具有刻苦钻研、严谨笃学的理念。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风。 　　师德教育是一个永恒的主题，师德是教师的立身之本，是教师之所以成为教师的灵魂，是教师所有修养中最重要的修养。 　　老师要关爱每一位学生，关心每一位学生的成长，真心教育影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人，爱与责任是师德之魂。 　　学习了习近平总书记的《做党和人民满意的好老师》讲话后，我深感责任重大，作为一名教师不仅要教好书，还要在各方面以身作则，率先垂范。在六年级组集体开展师德师风的学习活动中，我更深深的感到，一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响，甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。 　　做好老师要有理想信念，培养党和社会主义的建设者和接班人。做好老师，要有道德情操，好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。 　　通过对师德师风的学习，我觉得进行师德师风的建设，是有重要意义的！教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范！我们教师，既要热爱教育事业，更要热爱学生！我们要终身学习，要有广博的知识，更要有积极的求知精神！我们要成为把全部精力和满腔真情献给教育事业的好老师！ 　　习主席在2014年北师大演讲中说到，做好老师，要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。国外有教育家说过：“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。 　　在开展师德师风的学习活动中，我深深感到，要做一个深受学生欢迎的教师，教师不仅仅是精神礼貌的建设者和传播者，更是学生学习的榜样。＂学高为师，身正为范＂永远是教师职业的不变准则。 　　通过学习，六年级各位老师深刻感受到教师的职业和祖国宏伟事业是紧密相连的，和提高民族素质是紧密相连的，和家家户户是紧密相连的，和学生的未来是紧密相连的。因此每个老师责任是重大的，犹如肩上挑的是千斤重担，要尽力、更要尽心，不能有丝毫松懈。小学阶段虽然只是人生长河中的一小段，但这一小段正是长觉悟、长知识、长能力、长身体的关键时期，我们教师要把心贴在教育事业上，培育学生健康成长。传递人类文明，开发学生智力，塑造美好心灵，促进社会进步，这是我们光荣而神圣的职责。