<p>小班语言活动：《汽车轱辘转呀转》</p> <p>活动目标：</p><p>1.学念儿歌，感受儿歌的韵律。</p><p>2.模仿不同车辆的声音和车轮转动的动作。</p> <p>小汽车在开动的时候，发出什么声音了吗？</p><p>原来是“滴滴”的声音。</p> <p>一起来念一念儿歌《汽车轱辘转呀转》</p><p>小汽车呀，滴滴叫，滴滴叫</p><p>带着我呀向前跑，向前跑。</p><p>汽车轱辘转呀转。</p><p>转呀转，转呀转，一直转到幼儿园。</p> <p>你们知道怎么开小汽车吗？用自己的小身体表现一下吧。</p> <p>张老师来做司机，我们一起把小汽车开到幼儿园吧。</p> <p><span style="font-size: 22px;">大班教育活动:《好长好长的电话》</span></p> <p>【活动目标】: </p><p>1.理解故事内容，感受电话给生活带来的方便。</p><p>2.理解火狐狸与父亲的对话，感受父子间的亲情。</p> <p>提问:你用过电话吗？是怎样使用的？电话有什么用处？</p> <p>孩子们积极举手回答问题。👏👏👏</p> <p>拓展经验，通过课件了解生活中常见的电话。出示座机、手机等的图片、课件，引导幼儿了解生活中的各种电话。</p> <p>引导幼儿观看不同年代电话的图片，了解电话的发展过程，感受科技的发展与进步给人类带来的便利。</p> <p>让幼儿看图大胆猜测故事内容。</p> <p>教师讲述故事，幼儿理解故事内容，与幼儿共同讨论电话的作用，懂得电话可以让不能见面的人互通信息，传达感情。</p> <p>引导幼儿体验“传声筒”，感受传声筒传声与平时讲话时的不同。</p> <p>传声筒是利用固体声波振动传递原理，当声源在传声筒的一端发生震荡时，纸杯的物理结构能有效地将声音聚集并且减少声音的扩散，经过中间的绳子最后传进另一端的纸杯中。</p><p>两个人各拿一个话筒，拉直绳子，就可以通话了，距离在一百米范围内皆可有效。</p><p>一人在话筒开口说，另一人在话筒开口边用耳听。</p><p>声音就可以通过棉线振动远距离传过来。</p><p>如果想要传声筒传声越清晰，就要将传声筒中间的绳子绷得紧些。</p> <p><b style="font-size: 20px;">游戏名称:挑战盘丝洞 智救唐僧</b></p>