<p>为了不断提升初中学段教师教育教学水平,助力教育质量发展,市教育局部署了初中学段教师优质课评比活动,我校对这项工作非常重视,进行了专题研究,成立了以李宗磊校长为组长的领导小组,11月23日有6位教师在我校进行复赛。参赛教师和评委们早早来到了学校,并做了体温检测和记录。教务处高凤艳主任对其进行了二次培训,并对比赛的意义做了说明,明确了比赛的相关事宜。</p> <p>由教务处高主任带领老师们到达各个班级进行听课</p> <p>老师们围绕着课标、教材等做了精心准备。我校领导和教师们也参与听课。</p> <p>下面是各位参赛教师的现场画面</p> <p>第一节《愚公移山》是我们海阳教师 刘美兵的课,整节课学生情绪高涨,兴致勃勃,整堂课思路清晰,环节紧凑</p> <p>第二节《愚公移山》是我们海阳学校校长 李宗磊的课</p> <p>课堂由中国古代神话导入,让孩子去体会中国神话中所蕴含的民族精神,从而直接去感受本课所要学习的主人公精神。</p><p>孩子们在课堂上绘声绘色的讲故事,声情并茂的表演情节。快乐教学,快乐学习,让语文课充满活跃的气氛。</p><p>有人说对文章最大的尊重是朗读,朗读是文章的灵魂,朗读也是对文章的再创作。李校长的诵读,让孩子们感受到,文字原来可以活起来,可以完全的表达出人物的情感态度。声声不断的诵读,让语文课掀起了小高潮。</p><p>引导入镜,高潮迭起。李校长着重引领孩子们思维走出课堂,进入历史,走向世界。每个人看待问题的角度不同,也许会有更多的想法。他带孩子们展开了激烈的课堂讨论,将学生分为正反两方,由一方点将逐一辩论,孩子们有理有据,古今中外典故频出,中国古典诗句脱口而出,孩子们激烈的讨论,李校长把课堂给了学生,把讲台给了学生,让他们去讲、去辩、去演、去写,让他们大胆的表达自己,质疑并解惑。有趣的板书,让孩子们去自己体会文中“愚公”和“智叟”的形象,各抒己见,锋芒毕露。</p><p>带着愚公移山的精神和高瞻远瞩的决策,尽管遇到“疫情”的大山,我们一样可以打赢这一战!</p><p>在江涛的《愚公移山》歌曲中结束了这一课,学生高唱着这首歌,感受着愚公的精神,走向未来的学途。</p> <p>第三节《愚公移山》是中山学校教师 薛君的课,整节课条理清晰,生动形象,诙谐幽默,方式独特,课堂结构紧凑,环环相扣,过度自然。</p> <p>第五节《愚公移山》是中山学校教师 孟智华的课,扎实的语文功底,将教材挖掘的透彻而充分,整堂课学生全神贯注的投入其中。</p> <p>第六节《愚公移山》是中山学校教师 刘艳红的课,师生共同陶醉其中,句子分析是她的亮点,她的板书设计更是让人耳目一新。</p> <p>第七节《愚公移山》是中山学校教师 高东艳的课,课上每一个环节进行了详细分析,精准到每一句话怎么说,表情如何,同学们都听的津津有味。</p> <p>每位参与比赛的老师都展示了自己独到的教学设计和教学风格,给大家呈现了一个个鲜活而有魅力的课堂。</p> <p>本次优质课活动,不仅是教师知识水平、教学水平、理论水平的综合展示,更是老师之间相互交流,相互学习,相互促进,共同提高的一次好机会。</p>