<p>“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”——苏霍姆林斯基</p><p> 为了更好地开展班级的教育教学工作，加强家长与学校的交流合作，明确学校、家庭、学生各自的责任,形成教育合力。11月20日下午三点半六年级二班召开了新学期第一次家长会。</p> 家长会流程 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">1.欢迎各位家长的到来</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">2.介绍家长会召开的目的</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">3.六年级学习的重要性及班级情况分析</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">4.期中考试各科成绩分析</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">5.给家长的建议</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">6.家长、教师沟通交流</span></p><p><br></p> <p>家长们对于新学期的第一次家长会怀着迫切的心情，纷纷提前来到学校，按照疫情防控要求 ：带口罩 在校门口测温登记入校，来到教室再次测温、签到。</p> 班级整体情况分析 <p>首先老师们对各位家长的到来表示了欢迎，感谢家长们对班级工作的支持。紧接着介绍了召开家长会的目的，六年级学习的重要性以及班级情况分析。</p> 各科成绩分析 <p>班主任对数学学科就期中考试情况和平时学生的学习情况对家长做了简单的汇报。对成绩进步的同学提出表扬 对成绩不理想的同学提出鼓励。指出了数学学科学习存在的问题1.数学基础参次不齐2.数学学习方法的重要性3.数学学习习惯等等</p> <p>英语学科徐老师对期中考试成绩做了认真分析，分析了本次期中考试英语试题的特点，介绍了在英语学习中哪些同学处于优秀水平 哪些处于良好 哪些处于及格水平，对没有处于这三个水平的同学家长提出建议：不要急于求成 让学生从最基本的单词开始学起 多关心 多鼓励 慢慢追赶。</p> <p>语文学科李老师对期中考试成绩做了认真分析，重点分析了优秀学生的学习方法和待及格学生存在的问题。提出语文学习要关注基础知识 注重积累，关注语言能力 突出运用，关注个性成长 突出大语文，尤其要注重孩子书写。</p> 优秀学生家长经验交流 <p>家长是孩子最好的老师，本班优秀学生家长介绍了自己孩子在家学习的主动性以及怎么帮助孩子养成良好的学习习惯。</p> 给家长的一些建议 <p>1.多关心 少责骂</p><p>2.多严格 少溺爱</p><p>3.全面而准确的评估自己的孩子</p><p>4.在家给孩子营造一个好的学习环境</p><p>5.督促孩子检查自己的作业</p> <p>通过本次家长会，老师们从家长那里侧面地了解学生的习惯和爱好 ，可以更好的做到因材施教，；家长们从老师那里了解了自己孩子的在校表现，获得了好的教育理念和方法，可以更科学更有针对性的培养孩子成才。对孩子来说，家长来参加自己的家长会，是对自己的重视，从心灵上让孩子知道自己在父母心里的位置，一定程度上激励孩子的劲头。</p><p><br></p>