<p><i><span class="ql-cursor"></span></i></p> 课程背景 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">一天区域游戏时,有几个小朋友围在一起讨论着什么,拿着衣服互相摸着。</span></p> 前期调查 <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">抓住孩子的兴趣点,我们在课程开始前设计了一个关于《布趣》的调查表,让家长带着孩子先了解布是怎么来的。以及还想玩哪些关于布的游戏。</span></p> 活动开展 小小故事家 小小科学家 小小创意家 小小裁缝家 小小运动家 活动反思 <p>⭐️本次班本活动中,小朋友们观察了各种各样的布,通过老师的讲解,自己亲手触摸,认识了各种各样的布。布除了能够做衣服、桌布等东西之外,还能用来做游戏呢!大家在画画、剪剪、玩玩中,体验到了游戏的快乐,同时也认识了不同材质的布。</p><p>🌈本次班本课程给了幼儿更多的想象空间和明白了许多道理,也知道我们的生活离不开布。当然,主题开展当中还是有一些不足的地方的。比如:我们没办法带孩子们亲自去面料城,只能通过多媒体,我们只能通过书本当中的图片、故事来了解布的生产过程。我想,如果我们能够带孩子们出去亲自体验体验,或许这个主题会开展得更成功。希望家园携手共同努力,家长们带宝宝去面料城了解更多关于布的秘密。</p>