我的阅读课——探讨交流

珍珍

每年读至少50本书，是发达国家和地区正在实践的一件事。

在孩子0-8岁时会陪孩子进行阅读的家长，在全国范围内平均数达到86%。在幼年时就有阅读习惯的孩子，我们根本无需担心孩子的阅读问题。（我们这个班的孩子，只有4人幼年有家长陪同一起阅读。）

我们现在推行阅读不是在赶时髦，而是在亡羊补牢。

阅读不会让孩子超过具体的谁，因为全国范围内，大家都在重视阅读。有的孩子一年能看几百本书甚至几千本。

阅读不会让孩子成为全国的模范，但不阅读将来真的会很惨。

我的阅读课，推行到现在，我迷惑，孩子也吃力。

我知道原因，但是，目前，就我们县来讲，初中三年只有初一的时间更允许进行大量的课外阅读。没有抓住这一年，那就会错过太多。

今天，再次动员了孩子们，跟他们摆现实，讲道理做分析。

我第一次上这样的阅读课，孩子第一次听这样的阅读课，我们都在这个过程中成长。

而后，我请孩子以小组为单位，讨论两个问题。

一、你喜欢读什么书？

二、你喜欢什么样的阅读课？

从孩子的回答看来，大部分孩子都挑食、偏食，喜欢读短篇，轻松的文学作品。（虽然孩子的阅读能力可能没有达到初一学生该有的水平，但是，他们也在读书。）

孩子们喜欢安静的，有趣的，有交流时间的阅读课。

一、喜欢读什么样的书？

1.有故事，通俗易懂，最好是小说。

2.通俗易懂的中国历史、战争方面的书籍。

3.故事性强的小说。

4.喜欢看小说——谭景盛

5.喜欢看哲学、文学巨著——肖文博

6.短篇、微型小说——黄仁钦

7.其实我喜欢看漫画书，如《寻宝记》《阿衰》《爆笑校园》，还比如《查理九世》《十宗罪》。对文字较多，难以理解的书不感兴趣。——罗雯娟

8.我想读文学名著，比如《城南旧事》《简爱》《猎人笔记》《小王子》《笑猫日记》《马小跳日记》……——谢一涵

9.文学类，历史类的书。——郭丽

10.历史、文学、名著、军事、心理这类有趣的。（我不喜欢看散文、诗集、励志）——彭馨叶

11.历史类的书。——吉祥

12.外国小说、关于历史、科学、寓言故事。——钟素缘

13.悬疑、凶杀案或比较有趣的书。

14.我喜欢哲理、原耽类的书（🙈），悬疑、推理、盗墓类的也可以。——刘子涵

15.我想看科幻类的书。——钟义贵

16.我想看有故事情节（文学）的书。——刘志强。

17.能读得进去，例如《绿野仙踪》《淘气包马小跳》。——邓钧之

18.看内容浅显的书——陈鸿香

二、喜欢什么样的阅读课？

1.安静的阅读课——谭景盛

2.穿插短篇小说，留十分钟交流讨论——王雅雯

3.我想要趣味不枯燥的阅读课。——谢一涵

4.现在这种阅读课我挺满意的。——彭馨叶

5.我希望以后的阅读课不在枯燥、死板，让同学交流的时间多些（🐶）

6.我喜欢活泼有趣的阅读课。

7.我喜欢安静的阅读课。——钟义贵

8.我想要安静的阅读课。——刘志强

9.轻松、有趣、现代化——邓钧之

2.在阅读课看自己想看的书。——陈鸿香

我请孩子自己做了选择。

A：跟着我一起，争取一年读完12本必读书目。1本/月

B：读经典的儿童文学作品。2本/月

目前还没有统计具体的人数。