<p> 11月21日清晨天蒙蒙亮,学生们一如既往的早起洗漱打扫卫生,吃早餐…</p><p> 只是,貌似每个人的脸上都有着抑制不住的笑容,背着背包,步伐快速的移动着,方向竟是校门处而不是教室…</p><p> 是的,这个周末学校组织初一初二学生进行一场研学活动,同学们正兴致匆匆的奔向集合地点,统一乘客车前往研学基地槟榔谷,一路欢歌笑语竟没有掉队的。</p> <p> 经过前一晚学生科领导及年级组领导们的开会嘱咐,今天初一、初二共十二个班已井然有序的排好队列,准备出发。</p><p> 此次研学由学生科王佩佩老师与初中组蔡蓉老师担任领队并与各班班主任带领学生一起进行为期两天一晚的研学之旅!</p> <p>上车后同学们依然兴奋不已!</p> <p>风景很美笑声依旧!</p> <p> 经过近一个小时的路程后,大家终于到达目的地,由槟榔谷工作人员接待并进行了住宿安排,收拾妥当后,便进行了集中介绍培训等。</p><p> 其中负责培训的主教练介绍自己为“黑熊教练”,其他教练分别有“柠檬教练”、“康师傅教练”等,分别负责急救知识培训、皮划艇、能量传输、布艺扎染、非遗文化学习等等,培训项目非常丰富。</p><p> 为了使学生们学的开心,学的认真,特设立学分制,激励同学们积极参与活动,回答问题。获得积分最高的班级将获得表扬,积极参与活动的班级才能获得此次培训的结业证书。学生们为了获得证书,回答问题气氛非常热烈!</p><p> 为了最大限度的使用场地开展各项目培训,此次培训分成三大组开始不同的项目培训,对于每一组即将开始的活动,同学们都跃跃欲试!</p> <p> 能量传输游戏开始!同学们从刚开始的摸不着头脑到后面聚精会神的掌握着手中的能量球,使之最后进入目标桶。</p> <p> 第二个项目是体验皮划艇,体验之前,领队先给同学们讲解理论知识,划艇之前要注意什么,比如救生衣怎么使用,用什么样的姿势坐进皮划艇才不会掉进水里,在讲解环节不定时的提问学生问题,并给学分,使学生们听的非常认真。</p> <p> 结束皮划艇项目活动,准备去吃饭,迈着矫健的步伐,一定是饿坏了!</p> <p> 老师们在最后看着学生,一起前往食堂。</p> <p> 饭堂好远啊,但我们还是要有序的排队,开心的吃饭,为下午的活动积攒能量!</p> <p> 午休过后,再次集合,做舒展运动,大家精神满满。</p> <p> 下午的第一个项目是心肺复苏急救知识培训,由提问学生在什么情况下才进行心肺复苏,并应该怎么做开始,到教练声情并茂,实践演练如何进行心肺复苏,再到学生实践操作,每个环节都实行打分制结束,使同学们积极参与进来,班级之间竞争非常激烈,回答问题评价环节,班级之间相互鼓励,提现了农垦实中诚朴、自信、砺志、拼搏的温暖情怀!</p> <p> 不知不觉就来到了第一天的最后一个活动《槟榔古韵》演出,同学们看到演出开始,迫不及待的看到位置就坐,目不转睛的盯着舞台,竟不知去寻找更空旷的地方就坐,其中表演了《钻木取火》《种山栏》、《转陀螺》、《捏》、《黎族传统服饰》等精彩节目,无论哪一个节目都细腻的表现了黎族苗族人民辛勤劳作及智慧乐观生活的一面,对爱情及生活的美好追求也深深打动了学生们,使学生们能体会到艰苦年代人们的乐观生活,更应该把握当下美好生活,积极奋进。</p> <p> 晚饭后大家回到基地,进行了一天的总结,一是对槟榔谷错综复杂的山路进行重点关注,提醒学生要注意跟紧队伍,时刻报数,保证师生安全;二是关于学生携带手机,要引导学生合理使用。</p> <p> 第二天一早,早餐后便来到研学基地大门处进行合影,迎着朝阳,配上开心的笑容,又是能量满满的一天!</p> <p> 今天第一项活动是参观黎苗文化,首先进行体验的是黎族典型民居船形屋,因其形酷似倒扣在地的船而得名,学生依次进入屋内体验,然后进入非物质文化遗产村体验黎苗文化,其中包含有“黎族十绝”,有“记忆”“变迁”“麻纺馆”等等,其中当讲解员讲到“见血封喉”时,同学们个个睁大了眼睛。</p> <p> 接下来是同学们最喜欢的布艺扎染体验活动,讲解员细致讲解后,同学们迫不及待的想要一展身手,经过体验,每人都扎染出一副精美的图案!同学们开心不已!</p> <p> 最后同学们参观了“正在消失的黎族传统文化—文身”“黎族酒文化”等非物质文化遗产</p> <p> 学生们在活动中亲身体验非物质文化遗产的魅力</p> <p> 午休期间,老师们终于能忙里偷闲快乐的玩爽一下卡丁碰碰车</p> <p> 下午三点,所有师生午休后收拾好行李集合,“黑熊教练”对此次研学活动做了圆满总结,表扬了初二二班获分最高等优秀班级荣誉,并宣布所有学生研学成绩全部合格!给初一初二共十二个班颁发结业证书,鼓励同学们以后勇往直前,努力进取,过去的分数不代表以后的分数,所以,希望同学们再接再厉!</p> <p> 老师们在最后清点人数,确保每一个学生能安全乘车返校,至此,海南省农垦实验中学初一初二全体学生研学圆满结束,每个同学人手一本研学手册,将所学所悟记录下来,鼓励同学们时刻保持学习的状态。</p>