<p> 教室是学校育人、学生学习的主要场所，优化教室布置，营造良好的班级文化能为学生增添学习的乐趣，消除学习的疲劳，带给学生良好的心理状态。</p> <p> 为优化育人环境，促进班级管理，11月20日，博才花溪小学开展了班级文化建设评比活动。瞿校长、夏校长、戴主任、胡主任，亲临各班进行了教室布置的指导，在领导们的倾情指导下，各班的教室布置相较之前的布置都有了极大的改进。</p><p> 此次活动营造了良好的班级文化氛围，更为学校增添了一道靓丽的风景线。</p> <p> 本次教室布置活动以“农趣花溪，畅享科技”为主题。活动中，各班班主任热情高涨，积极准备。教室文化墙的布置，彰显了师生的最大心血！</p> <p> 现在随意走进每一间教室，就有一幅美丽的画卷在你眼前展开。“少队角”、“作品园”、“书香苑”、“荣誉墙”、“农趣站”、“科技展”等栏目诠释着花溪学子的自信、快乐。</p> <p> 各班级都晒出了学生优秀的书写、绘画、手工制作等作品，给予了学生展示自我风采的平台和机会。这些优秀作业也起到了无声胜有声的教育作用，激励每一位学生努力向榜样看齐。</p> <p> 学校的文化建设离不开班级的各项布置，加强校园文化建设，构建动静结合的书香校园，打造学校文化特色，增强育人之本色，让学生在充满温馨的氛围中快乐学习，健康成长！</p> <p style="text-align: center;">教室布置综合评比结果如下：</p><p style="text-align: center;"> 一等奖：</p><p style="text-align: center;">1803班、1806班、1701班、1702班、1703班、1601班、1603班、1604班、1501班、1502班、1503班</p><p style="text-align: center;"> 二等奖：</p><p style="text-align: center;">2002班、2004班、1902班、1904班、1906班、1801班、1804班、1704班、1705班、1706班、1602班</p><p style="text-align: center;"> 三等奖：</p><p style="text-align: center;">2001班、2003班、2005班、2006班、1903班、1905班、1802班、1805班</p><p><br></p>