【做个快乐读书人】— 兴隆乡中心学校 三年一班读书汇报会

安红丽

<p>  “我读书,我快乐,我成长”这是我校的读书口号。学校新图书馆的开馆,无形中激起了孩子们对读书的热情。从孩子们的言行中看出了对书的渴望,对知识的渴求。抓住这一契机,结合校领导对读书工作的安排,我们三年一班有计划,有目的的开展并完成了11月份的读书活动。</p><p> </p> 会借书 <p>  三年一班,提倡以常规读书活动为基础,引导学生养成“好读书、读好书”的习惯,体会读书的乐趣,领悟读书真谛,营造书香班级、打造书香校园的良好文化氛围。看——班级里的孩子们都拿着借书证,在孩子的要求下和老师的推荐下,借到了一本本自己喜欢的书,那真是爱不释手。</p> 会读书 <p>  如何读书?徐特立老先生曾说过:“不动笔墨不读书”。朱熹也曾说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到”。孩子们在老师的指导下,每天有计划的分配读书页数,在书中圈画好词好句、不认识的字、不理解的词,批注自己的理解和感悟,最后完成阅读记录卡。</p><p> 孩子们像采蜜般从书中吮吸知识。坚持每天阅读,做好文化积淀,不断提高自身文化修养,养成阅读好习惯!</p> 会表达 <p>  阅读可以让孩子赢在起跑线上,一个会阅读的孩子自然就会表达。伴随着11月的脚步,本月读书工作接近尾声,我们开展了“读书汇报”活动,汇报角度多种多样:有的汇报主要内容及感受;有的汇报好词好句;还有对词语进行质疑的;还有展示自己作品的……学生在汇报中感悟到了知识是无穷的,学无止境的,读书是快乐的,不仅能开拓视野还能陶冶情操!</p> 会推荐 <p>  为了让学生能与好书为友,与智慧牵手,让更多同学走进图书馆,读更多的书,同学们还制作了“好书推荐卡”,在读书汇报会上互相推荐,一张张形态各异,色彩丰富,创意无限,充分体现了孩子们的审美能力及创新精神。</p> <p>  行动就有收获,坚持就有奇迹!三年一班的孩子们会脚踏实地的去读书,让阅读真正成为一种习惯。因为我们知道读书才能让我们快乐,读书才能让我们成长,生命也因读书而美丽!</p>

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