逐梦天堂杭州城，共学管理促提升————2020年贵港市统筹项目"区培计划"培训管理者业务能力提升培训

港城学区

“江南忆，最忆是杭州。”自古以来，杭州就享有“人间天堂”的盛誉，名扬四海。2020年11月21日，在贵港市教育局和中国教师研修网的组织下，2020年“区培计划”贵港市培训管理者业务提升工程学员来到了美丽的西子湖畔，开始了我们为期五天的培训之旅。 <h1 style="text-align: justify;">　　遇见是一次神奇的安排……</h1> 遇见最美的团队 　　11月22日早上，温柔漂亮的班主任黄亚娜老师主持了简朴而又隆重的开班仪式。 瞧，平易近人的贵港市教育局王志勇副书记出席了开班仪式，对学员们提出具体的学习要求：一是加强安全意识。二是认真学习，勤于思考，虚心交流。三是要理论与实践相结合，通过专家引领，运用先进的理念指导实践。四是返岗后精心组织本区域的培训。五是严格培训考勤制度，特殊情况请假，务必经专管负责人报批。最后王副书记希望学员们能够完成本次培训任务，预祝本次培训取得圆满成功！ 　　大家都在认真聆听、做笔记！ 遇见最美的导师 　　遇见风趣幽默的刘力教授。 　　刘力教授为我们做了《责任与担当——新时代中小学教师培训的思路和建设》的报告。他围绕着“教师发展的十点思考”为我们阐述了教师培训的重要性和紧迫性，让我们懂得了设计教师的培训课程既要着眼于教育的现实意义，也要着眼于未来意义；既要着眼于教育的工具意义，也要着眼于教育的价值意义。教师既要提升式发展，也要转化式发展；既要关注硬技能，也要关注软技能；刘教授还反复强调了加强师德教育的重要性，提出只有进一步培养教师的家国情怀和民族情怀，才能让我们的老师培养出传承民族情怀和家国情怀的优秀学生。        课堂上，刘教授滔滔不绝，还不忘记和我们互动交流，加上刘教授幽默风趣的语言，同学们听得可认真了，教室里时常传出同学们爽朗的笑声。 　　遇见睿智的李更生教授。 他给我们作了题为《多元开放按需选择——现代培训理念与教师培训》的讲座，李教授的讲座深入浅出、生动有趣，让人印象深刻。他从一个小小的企业培训案例分析入手，通过独立思考、小组研讨、汇报互动等行动研究方式，细致地引导我们去探索研究教师培训的核心理念与方法，让我们明白：当一个人带着问题来时，他就会用心分析和钻研，学习的动力才能达到最大，这便会促使参培者形行自我认知，充分体现了“以学员为中心”的理念。 此外，李教授还从专业的角度，理论联系实践，为我们介绍了苏格拉底式、同伴互助式、团体辅导式、对话辩论式、主题论坛式等多种校本培训的新方法，并指出了促进教师专业发展的三条重要的渠道——专家引领、同伴互助、自我反思，为我们今后的校本研修提供了宝贵的经验。 遇见知性优雅的邵艳红教授。邵艳红教授身穿红色外套，长发披肩，一个字：美。她为我们做了《培训方案设计的原则、流程、方法与技巧》的讲座。她先给我们介绍了浙江省教育厅教师培训发展项目回顾。然后通过具体案例分析，从培训方案设计的原则、流程、方法与技巧等方面详细介绍了具体做法。她的讲座，让我们体会到：培训要根据需求群体，可以从初级(面)、中级(线)、高级(点)等不同层次做起。从“小”做起，以“小”见“大”，让小研修发挥大作用。培训者要且研且训，在实践中进阶，跨界跨学科去做研究,实现一个学科专家到培训者的角色转变。 　　实操来啦！ 这次实操演练是以“国培计划”培训团队研修项目为例，根据培训项目的目标任务、实施流程和职责分工等要求系统考虑、整体规划设计项目实施方案。要求各小组结合实际设计一个培训团队研修项目培训方案，进行小组交流、专家点评，提出修改意见，进行方案修改与完善。 　　各组代表展示本组制定的培训计划，大家听得很认真，李教授时而微笑时而点头，时而皱眉沉思，时而提问交流，在不知不觉中，我们，认识到了方案中存在的问题。 　　接着，李教授就培训方案的设计与管理进行理论的指导，让学员知道了培训方案应该有“五个环节”和“十个问题”，让学员懂得了如何设计培训方案。 　　遇见知识渊博的董春来老师。 董老师以杭州市拱墅区为例，向我们详细介绍了本区域校本教研团队建设与管理，让我们了解了如何抓好教研团队建设。 遇见最美的学校 　　 23日下午，我们参观了杭州市紫金港中学，紫金港中学于2011年9月开始招生办学，前身是杭州市保俶塔实验学校紫金港校区。2015年3月，开始独立办学。杭州市紫金港中学坚持“创造合适学生的教育，创设适宜教师的舞台 ”办学理念，以“尚德、尚学、笃志、笃行”为校训，坚持 “向全体”公平观，健康第一，生命观等理念。全体师生共同践行 “让进步成为成惯 ”，“让精准成为行为 ”，“让卓越成为品质”的“三让”文化，基于学生不同学习起点，积极探索实践分层走班教学， “层”就每一位学生。“专业经营，课堂精彩，管理精细，文化精致的优质初中 ”是他们的办学目标。 邓敬东校长热情的接待了我们，并进行了《和谐共建均衡发展》的专题讲座，主要给我们介绍了集团教育模式下的教师培训和学校发展。 　　步入杭州市育才登云小学的校园，一种清静幽雅的感觉从心底油然而生。这里绿树成荫，建筑庄重典雅，风格简洁清新，但处处透露出高雅。穿行其间，学校的每一处都是美景，每一面墙都会说话。 　　原来，非洲鼓还可以这样制作；原来，稻穗也是可以用来装饰的；原来…… 　　参观学校后，叶老师作了《基于蜂巢模式下的教师专业成长实践研究》专题讲座。她主要从教师的专业成长和文化积淀来展开阐述。叶老师的讲座是一种新理念的引领，是一种前沿模式的示范，是一种让我们震撼心灵的做法。特别是刚建校两年，基于那么多因素的不稳定，却能通过蜂巢模式下的校本研修让老师快速的成长，让家长喜欢，让学生健康成长。 此时，我们心中产生了不少的疑惑，丁校长耐心地为我们答疑解惑，她说，学习最重要的不是复制别人的东西，而是学习一种思想，多想想别人为什么这样…… 遇见最美的笑容 <h1 style="text-align: justify;">　　五天的学习紧张而又快乐，弹指一挥间便结束了。</h1> 　　三位学员代表总结了本次培训的收获，贵港市培训中心霍老师希望大家返岗后多反思、感悟。 期待最美的重逢 　　忆江南，最忆是杭州。西子湖畔寻方法，名师培训促梦圆。何日再相逢？ 第七小组制作组员：陈林潘维南陈先强陈玮谢凤丽 黄秋兰熊善芳郑凤初覃幼朱冬梅