十位小学语文老师组合为一个团队——小学语文四组，而我，却意外地成为了组长。组内有小语大咖罗萍老师，身边还有资深的蔡老师，名师杨老师……而我，这只“菜鸟”，每天还要飞奔回家。我提出换组长，热心肠的杨老师说：“组长放心回家陪宝宝，你不在，我们有副组长，组上的事情绝对搞巴适。”环顾身边每一位伙伴坦诚的目光，知道那是团队赋予我的职责，我没有再推辞。 蔡老师衣着时尚、精致美好；杨老师一袭长发，最显柔情；舒舒与姝姝有着令我羡慕的颜值与身材；尽琴的热情与爽朗着实令人舒畅；亭利和我一样都有两个儿子，不知道她是否和我一样，也有抓狂的无数个瞬间；而两位男士呢？像沉稳的大哥哥给了我多一分的踏实。（当然，小均兴许没有我老） “十位”、“四组”、 “美好的培训之旅”，脑海里我简单地将它们拼凑成了组名“四十之美”，寓意就这么简单。<div><br></div> 接到班主任张老师的任务，我把任务清单进行了罗列，希望人人都能有展示自己的机会，人人都有事情做！因为一次培训，只有参与其间，才会真的有收获。收到伙伴们的任务领取，内心充满了感激，不是压力，反而更像动力。 我一向自诩爱学习（虽然学得不咋滴），但当我面对她们俩时，羞愧得汗颜。深夜灯下增补笔记的杨老师，是不是一改娇小玲珑的存在？课上记笔记的蔡老师是不是和她每日的端庄极度吻合！ 四十之美——在小组培训调查问卷设计时，初露头角。从1.0版到4.0版，我们通力合作、字斟句酌，得到扈老师、张老师的一致好评。<div><br></div> 燃起斗志的我们决定在小组值日当天——11月21日大显身手，一鸣惊人。 年轻老师就是这样，但凡要踏上舞台，总是会忐忑不安。还好，身边有资深的老师作为团队的后盾。 名人杨老师就是这般“女神”般的存在。文稿、站姿、手势、每一个细节都要亲自指点：陪练至12点过，一大早也在忙碌。手指舞的排练，也是一次又一次，而所有人没有一个事不关己，总会在一个念头冒出来时，就让节目“锦上添花”。 来，看看我们的舞台效果！来，看看我们脸上洋溢的快乐！ 来，审审我们的每一份文稿，追求卓越；来，听听我们之间的鼓励，一切多么美好！ 感恩遇见，感谢陪伴，感激予我的那份信任和暖心的眼神，所幸能与如此优秀的你同行！四十之美：有你，有我。四十之魅：因你，因我……