<p> 11月20日,我校高三年级分管校长段李锋、高三年级副主任宋玮及各学科教师代表赴宿城一中参加“江淮十校”2021届高三年级第二次联考成绩分析会。会议由“江淮十校”教研协作体主办,安徽省宿州市宿城一中承办。</p> <p> 会议分为两个阶段。21日上午,在学术报告厅,宿城一中党委书记、校长张涛致欢迎辞。“江淮十校”教研协作体负责人就本次联考成绩进行分析和总结。成都七中沈健老师就高考改革动向、学校管理策略以及教师团队建设等作了专场讲座。下午,举行了高考分学科专家报告会。</p> <p> 这次联考是“江淮十校”协作体组织的安徽省内有名的高三年级阶段性考试,目的是检测协作体学校和参与联考学校高三学生的学习情况,反映本年度出题热点,展示最新命制题型,是引领安徽高考复习备考的风向标,被称为“安徽高考的小路灯”。</p> <p> 通过对其他学校成绩与本届高三成绩进行的纵横对比及综合分析,高三年级分管校长段李锋指出要对目前的处境保持清醒认识、理性对待,同时要找准差距、坚定决心、保持信心,一心一意提高学生竞争力。他指出: </p><p><br></p><p><b>一要坚定信心与决心,强化目标与责任。</b>高三全体师生肩负着家长的期望、社会的期待,要强化目标意识,奋力拼搏,实现目标与赶超。</p><p><br></p><p><b>二要精心备考、认真钻研,切实提高课堂效率。</b>各科任教师要切实推进一轮复习,争取实现“有激情、有质量、有温度、有高度”的课堂。</p><p><br></p><p><b>三要强化训练,提升训练效果,从而提升学生成绩。</b>要特别注重训练的质量和练后总结,在练中反思,在练中提升。</p><p><br></p><p><b>四要关注临界生,精准帮扶。</b>有效分要集中在有效人身上,帮扶临界生,做到强科更强,弱科不弱,强科无弱项,弱科有强项。</p><p><br></p><p><b>五要做好学生的激励与心态的关注,多与学生谈心谈话,加强与学生的沟通交流。</b></p> <p> 我校高三教师团队通过这次分析会的学习,在对比中找差距,有利于在今后的复习备考工作中继续发挥集体智慧,准确把握高考命题方向、命题规律,找准备考切入点,具体落实高考考点的复习与训练,高效备考,不断提高考试成绩。分析数据,把握学情,学习经验,科学备考。</p> <p> “羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”迎战高考,我们策马扬鞭共前行。</p>