走在思政课改的路上 ——参加“修水县中小学思政课教师培训班”培训心得

双儿

前言 冬不经意间来到我们身边万物开始收敛起过往的锋芒养精蓄锐 秋收冬藏一切都赋予了生命新的意义 培训小结 　　沐浴着冬阳，我们整装待发。11月20日，在县教体局、县进修学校领导的组织下，全县中小学思政老师齐聚三中。在为期两天的时光里，我们一起跋涉在思政课改的路上，尽情驰骋。期间，有幸聆听到几位专家名师的讲座，受益良多。 思想要革新 　　主题讲座中，进修学校徐小中校长和省教研室周自兴主任都不约而同提到思政课的变革。徐校长从当今时代背景出发，提出“四新”：新的国际格局正在形成；新的现代化模式得到承认；新的工业革命正在到来；新的全球治理模式出现。从黑天鹅、灰犀牛事件分析国际国内形式，强调新时代思政课改革的总体要求。而周自兴主任从“社会新时代”“教育新转向”两个方面阐述新思想在国际贸易、商贾交易、教育新课堂等方面产生的深远影响。 　　也许有人拿着一本教参在拼命灌输，也许还有人唯分数定输赢，更有甚者，把思政课当面一门可有可无的自习课。而周自兴主任的《思政课变革：提升育人品质的力量》讲座，你会发现：区块链、VR技术、STEAM学习、学分银行……这些科技教育上的新名词，会彻底颠覆你的想象。工业时代强调“知识就是力量”，而数字时代，思维才是王道。 　　革新思想，从源头开始，思政课老师责无旁贷。 品德要锤炼 　　习近平总书记曾说：“把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，真正做到以文化人，以德育人，不断提高学生思想水平，政治觉悟，道德品质，文化素养，做到明大德、守公德、严私德。” 散原中学饶文礼校长在主题报告《做孩子心中的一缕阳光》中，引用自身“以德服人”的教学案例，受到了许多学子的青睐，也令许多的学子一步步从迷茫走向光明。他非常注重学生的“健康”，这“健康”不光是身体的健康，还有心理与精神的健康。他说：“健康，才是教育的根本。”他关注学生的品质，常用习近平主席的话：“教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品质的‘大先生’”来勉励自己。他受教育新思想的感召，他认为：“思政课是落实立德树人的根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。” 　　反观我们教育的现实，有多少思政课是以塑造品质为前提？恐怕应试教育才是他们一直信奉的真理。 育人先律己。作为思政课教师，要想锤炼好下一代的优秀品格，那先从自身开始吧。 孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。” 教学要提升 思政课教师，作为学生的思想引路人和信仰铸魂者，承担着引导青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要责任。徐小中校长在《新课改、新评价背景下中小学思政课教师使命与担当》的专题讲座中关于“如何上好中小学思政课”向我们提出三点要求：一是讲好思政课要有“术”，二是讲好思政课要有“学”，三是讲好思政课要有“道”。用“术”启迪智慧，用“学”以理服人，用“道”点明方向。 　　本次培训，县领导还给我们安排了三节思政公开课，我有幸听取了一小沈彩华老师执教的三年级道法课《父母多爱我》。在这一课里，沈老师由浅入深，不仅为我们清晰明了地展示了思政课的各个教学环节，而且在教学方式上，采用了启发式、激励式、探究式教学，利用信息化技术引导学生在观察中思考，在思考中感悟。激发学生敢说、愿说、大胆说，将《新课标》的理念渗于无形。课中，教师始终扮演好组织者，引导者的角色，通过“爱”这个主题，让学生的情感一步一步得到升华。 思政课，特别是小学，教材安排的每一节里，文字都相当有限。可怎样在有限的文字挖掘出大学问来，这就要靠我们思政老师对教材的处理程度。也许还有许多思政老师对课堂教学一筹莫展，对教材参悟不透，对资源无从下手，而今天，沈老师的课无疑为我们指引了前进的方向。 　　教无定法。要上好每一节思政课，不是简单地观一两次课，听一两次讲座就能够做到的。“操千曲而后晓声”，只有多练、勤学，方能获得教学的真谛。 后记 每一次的培训，都是一场历练； 每一次的学习，都是一次成长。 秉承着习近平总书记的教育理念，聆听着先哲专家的谆谆教诲，承载着传道解惑的重责使命，我们——思政老师，无怨无悔。有缘携手走在思政课改的路上，我们不惧风雨，只顾兼程！