解题讲理欢乐多，田心“讲师”展风采

原

二班

乘法

数学

购物

生活

问题

讲师

解决

橙子

解题

　　为了激发学生学习数学的兴趣和内驱力，提高学生的综合素养与能力，学校举办了“跟我学数学”活动，二年级的小朋友们踊跃参与其中，化身“小讲师”为大家讲解。运用所学过的数学知识，他们有的介绍自己如何解决生活中所碰到的问题，有的分享解题小窍门，有的分享数学小趣事……所谓精彩纷呈。我们一起来看看他们分享了什么吧～

《用乘法解决日常生活中的问题》

二（1）班 胡蝶

　　一提到乘法，有些同学可能会晕，觉得乘法有点难，做题时不太好理解。别担心，听完她今天的讲解后，你们会发现用乘法解决日常生活中的问题，超级简单，再也不用一个一个地数了。

认识日历---年、月、日

二（1）班 刘雨桐

　　“明日复明日，明日何其多。”那一个月有多少天？一年有多少天？每一年、每一个月又都一样长吗？....带着这些疑问来上课吧，小刘老师来带你认识年、月、日！

生活中加减乘除的巧用

二（2）班 郑墨翎

　　＋、－、×、÷，小小的符号，有大大的能量。哪怕生活中会有千千万万的数学问题，有了它们就能迎刃而解。下面，来看看她是怎么巧用加、减、乘法解决生活的问题吧。

二（3）班 黎恕

　　你有没有遇过一些数量关系错综复杂的数学问题，让你迟迟不知如何动笔列式的情况？那就和他一起学习用画图法来解决问题吧！画图不仅是对已知信息的再现、再整理，也能帮你更清楚直观地分析清楚数量关系哦~

乘法的认识

二（3）班 华子冰

　　加法是个神奇的运算，它可以帮我们解决所有求一共有多少的问题，十分好用！可加法也有“使用”起来不便利的情况，那该怎么办呢？她要来给大家介绍一位新朋友---乘法。

分橙子

二（4）班 朱若曦

　　小朋友们，你们分过橙子吗？把12个橙子平均分成不同等分，可以怎么分呢？快和她一起动手分一分吧~

生活中的“爬楼梯”问题

二（4）班 黄子晴

　　数学无处不在，只要你有一双善于发现的眼睛！从1楼爬楼梯回到11楼的家，期间需要爬多少层台阶呢？一层一层地去数么？NO！她有个好方法，快学起来吧！

生活中的数学

二（4）班 于佳妍

　　数学来源于生活，只要留心发现，购物中也会涉及很多数学知识哦！小朋友们，跟她一起来“欢乐购物行”吧~

超市购物---数学应用

二（4）班 任悦莱

在课堂上，她是学习之星；在生活中，她还是个购物“小能手”。一起来看看她会怎么灵活所学知识解决购物中的问题！

　　数学与生活融合，符号和逻辑相碰，激发出学习趣味的火花。在“小讲师”抽丝剥茧的分析中，我们不仅可以看到他们对算法和数理清晰的理解，更能听到花开的声音。期待有更多的同学积极加入“小讲师”的队伍，讲出解题思路，让思维可现，“数”出自己的精彩！