<p> 为提升凤起幼教联盟教师专业素质，积极引导幼儿园教师科学、有效的实施保育教育，科学落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，不断促进幼儿园教师的专业成长，全面提高幼儿园的保教质量，2020年11月21日、22日利津县第一实验幼儿园特邀请山东省旅游局幼儿园业务园长郭志杰、淄博市直机关第三幼儿园世纪花园分园园长周英以及德州首席名师刘金赵来我园开展研讨培训，凤起联盟各园多名园长及骨干教师参加此次培训活动。</p> <p> 游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式，也是幼儿园一日活动的重要环节。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展”。因此作为幼儿教育工作者的教师更需要理解幼儿的游戏，尊重幼儿爱游戏的权利，保证游戏的时间。通过解读幼儿的游戏，分析活动材料，看到游戏行为背后幼儿的发展水平与规律，并适宜地支持、推进幼儿的发展。</p> <p class="ql-indent-1">郭志杰：山东省旅游局幼儿园业务园长，《放飞——幼儿户外自主游戏指导》本书作者之一，济南市历下区幼教游戏教研组成员。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">刘金赵：德州市首届名师，德州市教学能手，首届国家级基础教育教学成果奖获得者，一位至今亲自带班做班主任的男业务园长。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">周英：淄博市直机关第三幼儿园世纪花园分园园长，山东省教学能手、山东省优秀教师、淄博市学科带头人、山东省一师一优课一等奖和山东省生活课程评比一等奖获得者。</p><p><br></p> <p> 通过专题分享、案例分析、研讨交流、面对面答疑这些形式的学习来探秘游戏中的幼儿，让师幼共同成长，获得幸福感！</p> <p class="ql-indent-1">郭志杰老师在本次会议中通过讲解《幼儿园游戏教研工作的组织与实施》阐述了游戏教研，对幼儿园自主游戏的若干思考等问题。让我们受益匪浅。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">老师们对问题展开热烈的讨论，各抒己见，积极发言。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">刘金赵园长为我们分享了园本课程案例《游戏遇到自然——基于园所生态环境下的游戏实践》。通过跃华幼儿园的实践案例分享凸显游戏作为幼儿园基本活动形式的体现。以快乐和满足为目的，自主选择、自主展开的游戏过程，在自然中游戏。</p><p><br></p> <p> 通过刘园长的解析我们才知道原来在短短的一个游戏中可以观察到幼儿那么多的行为，从这些行为中又可以解读出幼儿的心理特征和发展水平，这些都是平常在幼儿游戏中我们所忽略的。</p> <p class="ql-indent-1">周英园长为我们分享了《如何创建幸福教室——班级管理和班级课程》</p><p class="ql-indent-1">如何创建幸福教室。怎么把生硬的班级管理变成灵活的教育。如何让师幼在班级中感到归属感、幸福感。</p><p><br></p> <p> 通过本次教研，老师们深知“小游戏、大学问”，认真研究自主游戏，扎实开展自主游戏，积极挖掘自主游戏的教育价值，才能真正实现自主游戏价值的综合化，促进幼儿的全面发展。</p> <p class="ql-indent-1">凤起幼教联盟将继续加强教育教学研究，让教研真正服务于教学、受益于幼儿。带动教师不断学习、不断成长、不断发挥示范引领、带动辐射作用，让师幼共同成长，每次教研都是一次思维的碰撞，每次碰撞都有一份新的收获！在活动中解决困惑，激发教研的热情，促进孩子成长，教师进步，让老师成为孩子发展的支持者、合作者和引导者。且研且行，我们一直在路上！</p><p><br></p>