<p>临夏县❤️曙光教育港🌈</p><p>曙光幼儿园大班第十二周教学总结🌼</p><p>❤️❤️❤️</p><p>🏠地点：韩集曙光幼儿园</p><p>📅日期：11.16~11.20</p><p>🌸大班一周总结🌸</p> <p>🌸时间过得真快啊！忙忙碌碌的一周又结束了，看着小朋友们的天真烂漫，心里总是乐滋滋的，和他们在一起真的很开心，任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到九霄云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力！</p><p>本周除了教学工作外，其它的教育及活动也如期进行，让我们来一起回顾一下吧！🎀</p> <p>本周所学🎊🎀</p><p><br></p><p>星期一</p><p>上午</p><p>教学活动一：史丰收数字游戏</p><p>教学活动二：全脑识字（字在图中，图在字中）</p><p>教学活动三：积木（垒高）</p><p>下午</p><p>教学活动一：控笔训练</p><p>教学活动二：古诗</p><p>出塞 (唐)王昌龄</p><p>秦时明月汉时关，万里长征人未还。</p><p>但使龙城飞将在，不教胡马度阴山!</p><p>星期二</p><p>上午：</p><p>教学活动一：史丰收数字游戏</p><p>教学活动二：小钟琴（中华孝道）简谱和手势舞</p><p>教学活动三：全脑识字（字在图中，图在字中）</p><p>下午</p><p>教学活动一：幼小衔接（认识立体图形）</p><p>教学活动二：平衡车（让幼儿继续熟悉口令和基本动作）</p><p>星期三</p><p>上午</p><p>教学活动一：史丰收数字游戏</p><p>教学活动二：全脑识字（字在图中，图在字中）</p><p>教学活动三：律动（奔腾吧中国）</p><p>下午</p><p>教学活动一：幼儿美术</p><p>教学活动二：户外游戏（传书） </p><p>星期四</p><p>上午</p><p>教学活动一：史丰收数字游戏</p><p>教学活动二：美术（幼儿简笔画）</p><p>教学活动三：全脑识字（字在图中，图在字中）</p><p>下午</p><p>教学活动一：控笔训练</p><p>教学活动二：律动(量词歌)</p><p>星期五</p><p>上午</p><p>教学活动一：史丰收数字游戏</p><p>教学活动二：全脑识字（字在图中，图在字中）</p><p>教学活动三：常规</p><p>下午</p><p>教学活动一：幼小衔接（数字2的组成与分解）</p><p>教学活动二:复习（本周所学复习）</p> <p>愉快的周末结束了，宝贝们个个都精神饱满，以最好的状态来迎接新的一周，让我们一起走进孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子、用真诚的心温暖孩子们，并与她们一起健康成长🥰🌸🌞</p> <p>一年之际在于春，一日之际在于晨🌞</p><p>美好的一天从晨练开始了！</p><p>曙光宝贝坚持每天锻炼，爱运动的孩子学习 一般不会太差💪💪💪</p> <p><br></p><p>宝贝们最喜欢的数字游戏活动开始了，认真且努力的宝宝们💪❤️</p> <p>全脑识字🌸</p><p>阅读能力是一种综合能力，它绝不是简单的识字能力。全脑识字</p><p>充分体现中国文字本身的特点与魅力</p><p>1⃣️字图特色：字与图重合，字图中有道</p><p>2⃣️编排特色：1512个常用字，按照同音字、形近字编排，兼顾多音字。</p> <p>瞧，今天的我还是一个领读小能手呢，是不是很棒呢😃🧒</p> <p>我们宝贝们在努力学习的同时幼儿园为我们准备了美味可口的美食，只有吃饱了才有精神努力的投入到每天的活动中哦🍜🍚🥞</p> <p>小天使们准备好了，她们要将学习的古诗背诵给关关老师👩🏫</p><p>亲亲😘我的宝贝们👶👧</p> <p>周二啦👻</p><p>所有的活动如期进行着，今天大王老师给我们的宝贝们教授了《中华孝道》</p><p>宝贝们真的在很认真的学习😻</p> <p>好了，该开始我们的宝贝们最喜欢的搭建积木活动了👻🙀</p> <p>周三啦🌥</p><p>老师👩🏫最喜欢的样子😘</p><p>认真且努力💪</p> <p>哇👻</p><p>明天周四☀️</p><p>老师👩🏫说：明天州庆，我们要放假了😄</p><p>赶紧和老师说再见👋</p> <p>周五啦❄️</p><p>今天好冷💨</p><p>宝贝们👶👧每天都坚持的早读开始了</p><p>瞧，一个比一个认真❤️😘</p> <p>我能行</p><p>——曙光幼儿园幼儿生活技 能大赛</p><p>著名教育家陈鹤琴先生提出"凡是儿童自己能做的,应当让他自己做"，《纲要》中也明确指出:要培养幼儿具有基本的自我服务能力，幼儿的自我服务能力是孩子独立性发展的第一步,是保证孩子全面发展的基础素质之一</p><p>践行关于幼儿生活习惯和生活能力的教育理念，进一步培养幼儿自我服务意识，锻炼孩子穿、扣、叠等方面的技能培养幼儿养成良好的生活习惯.</p><p>对幼儿进行自我服务能力培养是为了促使幼儿更好适应社会发展。幼儿是社会发展的后备力量，应当具备热爱劳动和一定劳动技能。而对幼儿进行自我服务能力培养为他们以后的劳动打下坚实基础。</p><p>对幼儿进行自我服务能力培养是为了培养幼儿独立性和自信心。从而养成独立自主性格、树立学习自信心、养成迎难而上的意志和体验成功愉悦感，实现幼儿可持续发展。</p><p>从小给孩子一双灵巧的双手,是促进孩子思维发展,丰富词汇,增强信心的基础和前提,是认识事物的信息通道,也是获得各种实践经验,表达自我意志的重要工具.自我服务是一项简单的日常劳动,对幼儿来说,不仅是获得一项技巧,也不仅是进行道德教育,还是一个广阔无垠的思想世界。</p><p>综上所述，并结合我园近期实行的“好习惯养成打卡活动”，以及在幼儿园内的生活自理教育和实践，孩子们已经具备了一定的自我服务能力，进行本次比赛活动也正合时宜，因此，我园将开展以“我真棒”为主题的幼儿生活技能比赛，大、中、小班比赛内容分别为叠被子、穿有扣子的外套，穿鞋袜。</p><p><br></p> <p>宝贝们👶👧很出色的完成了今天的比赛</p><p>她们用实际行动证明、告诉了老师们，她们能行👍👍👍</p> <p><br></p><p>如何在家培养宝贝的自我服务意识</p><p>1，培养规则意识，让每个物品都有一个家。</p><p>家庭里的玩具，物品各种各样，要做到按规律摆放，让孩子自主收拾，整理物品。记得在哪里拿的物品放在哪里去。</p><p>2，培养孩子在家庭里独立完成就餐过程。</p><p>在家里养成了让人喂养的习惯，动手能力分场合。这种习惯不利于孩子健康成长，这种自理能力大打折扣，是一种假象自理能力，需要改正，家庭里和学校里要行为一致。</p><p>具体方法逐渐分布进行。</p><p>3，培养家庭里的自主穿脱衣服。</p><p>4，培养阅读习惯。</p><p>5，饭前便后要洗手，学会正确的洗手方法，学会自己如厕。 </p> <p>下午啦😄</p><p>爸爸👨妈妈👩们要来接我们的小可爱们了</p><p>赶紧给老师👩🏫们表演个律动准备回家吧🎒</p><p>亲爱的老师们，我们下周见👋</p>