<p> 又是一个寒冷的严冬， 有着料峭的寒风 ；有着皑皑的白雪，但这些分毫没有影响联合乡全体教师探索的步伐 。 </p><p> 11月份联合乡兴业小学的校本研修第三次探索如期展开 ，参与校本研修的每位教师积极的投身其中 。</p> 课前 <p> 课前，我校开展了集体备课，其间老师们共同探讨、相互补充，使得教案内容更加充实、完善 。</p> 课上 <p> 教学是教育的中心，而教学的关键就是上课， 所以上好每一节课是兴业小学全体教师的责任 。</p><p> 结合本校的实际情况 ，兴业小学研修组的五位教师决定分别于23日 、25日授课 ，课上尽显风采 。</p> <p> 首先授课的是袁迎英老师 ，讲授的是五年级的语文课《四季之美 》 。在教学中， 袁老师运用层层深入的教学方法 ，一步一步引导学生由浅入深地把握课文内容，并结合多媒体课件，展示了精美的课堂流程， 抓住了每一个季节最典型的事物特点交流 ，充分发挥了学生的主体地位 。</p> <p> 郑长旭老师讲授三年级数学课《正方形、长方形周长的计算 》， 在课上 他运用多媒体的演示 ，深化了学生的表象，在促使学生形成概念的同时又使得学生受到启迪 ，学会了思考 ，从而充分调动了学生学习的积极性 ，提高了教学实效 。</p> <p> 单忠伟老师的习作课《我有一个想法 》，这堂课 利用视频导入 ，让孩子在观看视频之后引发自己的思考 ，并表达自己的想法， 课上给学生大量的语言训练时间， 一步步引导孩子把话说得清楚 ，说得明白 。整堂课上的声情并茂，缓缓而入 ，仿佛一缕清泉流过孩子们的心田 。</p> <p> 韩艳秋老师的美术课《丰富多彩的果实 》，从整体上看， 本节课无论是教学内容、 教学设计还是组织形式都体现了很好的教学理念 ，课上思路清晰 ，目标明确 ，教学中突出了学生的主体地位 。</p> <p> 刘海英老师的英语课《Unit5 Let's eat PartB let's learn》能从学生特点出发, 让学生在小组活动中探究新知， 理解新知，同时学习方法和教学手段多样化 ，降低了学习的难度， 提高了学习效率 。</p> 课后 <p> 教学反思是教师进步的阶梯， 是教师成长的重要途径 。</p><p> 几节课下来后 ，几位教师从根本上分别反思了自己的教学， 总结教学中的长处 ，发现问题并找出原因及解决问题的办法，从而弥补自己的不足 。让我们在“反思”中一起成长 ，为今后上好每一节课 打下坚实的基础！</p><p> </p> 结语 <p> 校本研修工作，是一项常做常新 ，永无止境的工作。 在今后的学习和工作中， 我们将不忘初心，继续前行， 争取更大的成绩 ！</p>