金太阳幼儿园小班公开课美篇—“展自我互学习促成长”

小陈

为了打造课堂教学的有效性，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。本周我园开展了，“一人一节公开课”的活动，为全园的老师们提供了一个互相交流、探讨、展示自我风釆的平台。 一次活动，就是一次成长。为了使公开课得到实效，各位老师通过精心的课前准备，扎实的课堂教学，呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。教师们或声情并茂导入新课，引发孩子们的兴趣;或有效利用多媒体的形式，点燃了孩子的学习激情;或用故事悬念的形式，来引导孩子们的好奇心...... 教师们教学方式多样，展示了实际教学水平，取得良好的教学效果，孩子们对课堂内容也表现出浓厚的兴趣，让孩子在快乐的学习氛围中得到身心的发展。 小班组语言活动公开课课前研讨，老师们相互交流、分享，汲取更好的教学建议。 　　🍒公开课篇🍒 小班陈老师语言活动《等汽车》1. 培养幼儿阅读兴趣，感受语言文字中蕴含的数量的增加与减少。2. 阅读绘本，感知并讲述画面的前后变化。3. 理解故事内容，能了解生活中的一些乘车规则，乐意和老师一起复述故事。 小结：本节课给小朋友们讲了《等汽车》的故事，小动物们是一个接着一个地来到站台上等汽车，它们按照先来后到的顺序排好队在等待，非常有礼貌、有秩序。小朋友们要像小动物们学习，搭小火车的时候也要排好队，不能插队、也不能推小朋友。 小班黄老师语言活动《我长大以后》1.感受成长是每个人都要经历的过程，体验成长的快乐。2.理解故事的内容，知道成长是一件自然的事情。3.能用自己的语言完整讲述故事内容。小结：小朋友们对长大以后的事情充满了好奇，就向身边的许多人询问，希望找答案。其实长大并不神秘，它是一件很自然的事情，在不知不觉中你就长大了。 小班闵老师语言活动《贪吃的小猪》 1.感受色彩丰富的画面，体验大胆回答问题的快乐。 2.初步理解故事内容，知道不能吃的东西不要吃，能吃的东西不多吃。 3.知道不能随便拿别人的东西，更不能乱吃别人东西。 小结：小猪吃了许多颜色不同的东西，结果身体变成了五颜六色的，这种现象很有趣。但是能吃的东西，例如：苹果，蛋糕，饼干等，我们也不能多吃，我们的胃很小，吃多了会很饱，会肚子痛，对我们的身体不好。还有随便拿别人的东西是不对的行为，更不能乱吃东西，例如：肥皂。肥皂是用来洗衣服的，是不能吃的。吃了会肚子痛，对身体也不好。小朋友们一定要注意遵守公共场所的行为规范，做个懂事的好孩子。 小班张老师语言活动《收集你的东西》1.喜欢听故事，感受故事中表达妈妈对宝贝无私的爱。2.理解故事，体验“收集”的含义。3.理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。小结：妈妈收集的都是甜甜的东西，因为妈妈很爱甜甜，所以对甜甜用过的东西也格外珍惜，把它们好好保管起来，表达了妈妈对甜甜的关怀和爱。 每一堂课，都是一次收获。每次通过备、讲、听、评系列教研活动，为教师提供了展现基本功、提升教学能力和自我成长的平台，使教师在教育教学方面得到磨炼与收获。