声情并茂，用爱归音一一一南宁市武鸣区城厢学区幼儿园教师朗读技能技巧培训

雅琪

美妙的朗读能创造一种美的意境，深情的朗诵能唤起最美好的情感，生命的吟咏能敲醒麻木的灵魂。 为了进一步提高教师普通话运用能力及朗读技能，2020年11月19日，在武鸣区新城幼儿园开展了由城厢学区幼教专干李淑瑛老师、黄冬老师组织的《2020年秋季学期武鸣区城厢学区幼儿园教师朗读技能技巧培训》。本次培训由武鸣区城厢镇第三小学德育处黄丽英主任担任主讲。 　　11月19日晚上18：30，城厢学区800余名园长老师陆陆续续有序到场签到。 　　首先由城厢学区李淑瑛幼教专干为本次培训开场致词，隆重介绍讲师黄丽英主任，并提出对全体教师的美好期望。 　　本次培训从朗读所需的能力开场，黄主任利用丰富的理论与实践知识，深入浅出地讲解了什么是朗读、朗读的作用、朗读的要求、朗读的技能技巧等，并结合具体的文本范例对在场教师进行专业指导和示范，指导参加培训的老师们学习朗诵中如何准确发音，把握语音轻重、声调和节奏等的变化，黄主任极具磁性和穿透力的声音，以及幽默风趣的谈吐和对作品的深刻解读，深深感染了每一位教师，激起了教师对朗诵的兴趣。 　　黄丽英主任针对易错音、特殊发音、轻声词、儿化音等等进行讲解，举例讲述发音的技巧。然后列举了常见绕口令，带领教师对绕口令进行诵读，引领老师学会朗读文章中的技能——断句。最后重点讲述了不同种类文章的朗读要点及技巧：朗读要读准字音，不添字漏字；读好字与词、短语与词、长句中的停顿、逗号句号的停顿时长；理解和感受文章内容，读出作者所要表达的情感。 　　在传授完朗诵技巧后，黄丽英主任还邀请了几位老师上台诵读文段，并对她们的现场展示进行了现场点评指导，帮助老师们纠正发音中存在的弊端，进一步规范了老师们的普通话发音。 　　“水本无华，相荡乃成涟漪。石本无火，相击乃发灵光”。本次活动也成为教师相互学习、主动发展的一个过程，有效促进了教师朗诵专业化的成长和扎实基本功的养成。老师们对朗读有了更清晰的认识，真切感受到朗读就是“出之于口，入之于心”，在语言实践中感受生命的自然与真切。经过黄主任的培训，使教师们对朗诵有了深入的理解，为教师进一步提高朗诵的基本功奠定基础。