<p> 中国传统曲艺文化形式多样，中国的戏剧、曲艺是我们特有的文化遗产，具有独特的魅力。本周传统曲艺文化进课堂，幼儿了解并感受到了曲艺文化带来的乐趣。 欢迎各位家长朋友们走进大二班每周记事之《文化大观园》——说学逗唱小演员👏️👏️👏️</p> 传承一：说 <p> 山东快书《武松打虎》具有夸张的语言和独特的节奏韵律，让孩子说一说体会山东快书特有的音调，感受到模仿表演快书的乐趣</p> 传承二：学 <p>你，真的会“学”吗😉️</p><p>原来“学”不是坐在教室里板板正正听老师讲，学是自己动手感触👐️，自己动脑🤔️发现，自己去探索世界。</p> <p>学数的组成（我们不能光动手操作🤗️，让我们也来记录✍️下来吧）</p> <p>学成语故事</p> 传承三：逗 <p>相声的滑稽幽默，《反正话》让孩子即动嘴巴又烧脑筋，嘻嘻笑笑中学到本领</p> 传承四：唱 <p>唱京剧🎼️🎤️</p><p>原来唱“啊”可以拐好几个弯，原来不同脸谱可以代表不同的人物形象。</p><p>你们知道京剧里蓝脸的是谁吗？黑脸呢？</p> <p> 说、学、逗、唱，我们的本领大了很多。</p><p>冬天来了，学本领的同时要记得锻炼身体哦💪️💪️💪️！</p> 体育活动 <p>小武松学本领与小小杂技演员（通过游戏可以发展孩子的手眼协调和平衡能力）</p> 区域活动篇 <p>美工区《成语故事会展览》</p><p> 孩子们能根据学过的成语故事选择自己喜欢的画出4个有联系的画面组成连环画，并完整讲述成语故事。</p> <p>《制作京剧脸谱》</p><p> 了解京剧脸谱左右对称的特征，能够设计出自己喜欢的脸谱。</p> <p>建构区</p><p>看我搭一搭🤗️🤗️🤗️</p> <p>阅读区</p><p> 孩子们进去阅读区后，选择了自己喜欢的绘本进行阅读</p> <p> 阅读结束后迫不及待的与全班小朋友分享了自己阅读的绘本故事</p> <p> 在选择绘本的时候，孩子们发现有的绘本受伤了，找到胶带和剪刀✂️后，有的孩子说“我们来合作，你来摁住书，我用胶带把它粘上”</p> <p>益智区</p><p>看我分一分</p> <p>看我演一演</p> 健康安全我知道 <p>营养早餐和高处危险的小知识</p> 温馨提示 <p>1、冬季室内外温差较大，请注意出门给孩子做好保暖，预防感冒。天气干燥，注意室内湿度，预防咳嗽。</p><p>2、大班是幼小衔接最重要的一年，大人是孩子的榜样，请让孩子坚持并准时上学、放学，引导孩子养成好的学习生活习惯。</p> <p> 传承中华文化，培育新时代儿童，需要你我携手共进。宝爸宝妈们你们很棒，请继续陪伴，请继续引导，请继续和他们一起成长！</p><p>下周《心灵手巧小工匠》敬请期待吧！</p>